Pentru a alege cele mai bune subiecte de eseuri de clasificare, ar putea fi o idee bună să vă gândiți la idei, experiențe și obiecte care pot fi împărțite cu ușurință în grupuri pe baza unor caracteristici similare. Majoritatea indivizilor scriu bine atunci când aleg subiecte de care sunt interesați. Din acest motiv, ar putea fi o idee bună să vă gândiți la domeniile dvs. de interes sau de expertiză. Dacă trebuie să scrieți un eseu de clasificare pentru o clasă, instructorul dumneavoastră vă poate oferi câteva idei de subiecte. În unele cazuri, educatorii vă pot cere să scrieți despre anumite subiecte.
Un eseu de clasificare este o scriere care explorează modurile în care anumite elemente pot fi grupate. De exemplu, dacă ar fi să scrieți un eseu de clasificare despre emisiunile de televiziune, ați putea scrie despre ceea ce separă emisiunile de comedie de emisiunile de mister. În acest eseu, ați putea dori să explorați modul în care scopul majorității spectacolelor de comedie este de a inspira râsul publicului, în timp ce emisiunile de mister urmăresc să creeze un sentiment de suspans în spectatorii lor.
Înainte de a începe să luați în considerare propriile subiecte ale eseurilor de clasificare, poate fi important să vă asigurați că instructorul dvs. nu vă cere să scrieți despre anumite subiecte. Dacă participați la un curs de nutriție, de exemplu, instructorul dvs. ar putea cere să clasificați numai tipuri de alimente în eseul dvs. Mulți educatori oferă elevilor liste cu posibile subiecte ale eseurilor de clasificare. Dacă nu ești sigur ce așteaptă instructorul tău de la tine, probabil că este o idee bună să te întâlnești cu el sau ea în afara orelor de curs pentru instruire suplimentară.
În orele de compoziție, instructorii le permit adesea elevilor să aleagă propriile subiecte ale eseurilor de clasificare. Un motiv pentru aceasta poate fi faptul că educatorii de compoziție doresc ca elevii să se concentreze în primul rând pe meșteșugul scrisului, spre deosebire de conținut. În aceste cazuri, elevii beneficiază adesea de alegerea subiectelor despre care sunt deja familiarizați sau despre care sunt interesați să învețe mai multe. Este important să rețineți, totuși, că indiferent de subiectul pe care îl alegeți, ar trebui să vă concentrați asupra modului în care ideile, obiectele sau experiențele pot fi împărțite în grupuri.
Elevii care sunt liberi să-și aleagă propriile subiecte pentru eseuri de clasificare, dar care au dificultăți în a se gândi la subiecte bune, ar putea dori să efectueze exerciții de pre-scriere. Brainstormingul este un exemplu de exercițiu popular. În acest proces, vă puteți așeza la un computer sau cu o foaie de hârtie și pix sau creion. Gândește-te liber la ideile care te interesează și notează-le. Elevii care efectuează acest exercițiu constată adesea că descoperă idei pe care altfel nu le-ar avea.