Pamięć opisuje zdolność przypominania sobie pewnych wydarzeń, faktów i umiejętności, podczas gdy koncentracja odnosi się do zdolności skupienia uwagi na jakimś konkretnym przedmiocie lub części otoczenia z wyłączeniem innych. Najwyraźniejszy związek między pamięcią a koncentracją widać w fakcie, że ludzie częściej przypominają sobie informacje lub zdarzenia, na których się koncentrują. Na przykład osoba, która koncentruje się na czytaniu książki, z większym prawdopodobieństwem zapamięta informacje z książki niż słowa piosenki odtwarzanej w tle. Kolejny związek między pamięcią a koncentracją jest oczywisty w fakcie, że w niektórych przypadkach pamięć faktycznie kieruje koncentracją; ludzie mają tendencję do koncentrowania uwagi na środowisku na podstawie swoich wspomnień, ponieważ pamięć może dać kontekst do koncentracji.
Zwiększona koncentracja poprawia zdolność do zapamiętywania różnych aspektów obiektów koncentracji. Ten związek między pamięcią a koncentracją jest bardzo interesujący dla psychologów, pedagogów i studentów. Zapamiętywanie jest ważnym aspektem edukacji zarówno w środowisku akademickim, jak i podczas szkolenia zawodowego. Uczniowie mogą wykorzystać połączenie między pamięcią a koncentracją, aby poprawić tempo zapamiętywania informacji. Istnieje wiele różnych działań, które można podjąć, aby poprawić koncentrację, a tym samym poprawić pamięć.
Pamięć i koncentrację można drastycznie poprawić, kontrolując środowisko uczenia się. Unikanie rozpraszaczy, takich jak telefony, muzyka w tle i telewizja, pozwala skierować uwagę na materiał, który należy zapamiętać. Nawet jeśli te rozproszenia pozostają w tle, nadal mogą zakłócać koncentrację, zmniejszając w ten sposób skuteczność powiązania między pamięcią a koncentracją. Nauka w cichej przestrzeni, zawierającej wszystkie niezbędne materiały do nauki i bez rozpraszania uwagi, chroni koncentrację przed zewnętrznymi rozproszeniami i może znacznie zwiększyć tempo zapamiętywania dużej ilości informacji.
Związek między pamięcią a koncentracją działa w obie strony — pamięć może mieć bezpośredni wpływ na to, jak ktoś skupia swoją koncentrację. Dotyczy to szczególnie znanych środowisk, w których spędza się dużo czasu. W nowym środowisku, takim jak nowe biuro, osoba potrzebująca długopisu prawdopodobnie będzie przeszukiwać biuro, aż znajdzie to, czego szuka. Ktoś, kto zna biuro i rozmieszczenie przedmiotów w biurze, skieruje swoją koncentrację na miejsce, w którym wie, na podstawie wcześniejszych doświadczeń, że znajdzie długopis. Pamięć zatem kieruje koncentracją w takich sytuacjach.