Ένας δάσκαλος Ρέικι εκπαιδεύει τους μαθητές να γίνουν ασκούμενοι στο Ρέικι. Συνήθως υπάρχουν τέσσερα στάδια εκπαίδευσης που πρέπει να περάσει ένα άτομο για να γίνει δάσκαλος ρέικι. Ολοκληρώνει το πρώτο επίπεδο για να γίνει επαγγελματίας, το δεύτερο για να γίνει επαγγελματίας και το τρίτο επίπεδο για να γίνει μάστερ. Κατά τη διάρκεια του τέταρτου επιπέδου κατάρτισης, μαθαίνει να μεταδίδει ενέργεια σε άλλους, ώστε και αυτοί να γίνουν ασκούμενοι.
Το Ρέικι είναι ένα είδος πνευματικής θεραπείας. Η λέξη σημαίνει «ενέργεια δύναμης ζωής καθοδηγούμενη από τον Θεό». Κατά τη διάρκεια μιας θεραπείας με ρέικι, η ενέργεια ρέει μέσα από τα χέρια του ασκούμενου και επάνω στον ασθενή, βοηθώντας στην επούλωση τυχόν ασθενειών ή προβλημάτων από τα οποία μπορεί να υποφέρει ο ασθενής. Πιστεύεται ότι ένα άτομο αρρωσταίνει όταν τα επίπεδα της ενέργειας πέφτουν. Ένας ασκούμενος στο ρέικι βοηθά στην αύξηση του ενεργειακού επιπέδου της ασθενούς, επαναφέροντάς την στην υγεία. Το επίπεδο ενέργειας που μεταφέρεται από τον ασκούμενο στον ασθενή προσαρμόζεται αυτόματα ανάλογα με τη δύναμη και την κατάσταση του ασθενούς.
Ένας μαθητής του Ρέικι δεν μαθαίνει την πρακτική όπως θα έκανε με μια άλλη δεξιότητα. Αντ ‘αυτού, λαμβάνει συντονισμό από έναν δάσκαλο ρέικι. Ένας συντονισμός συμβαίνει κατά τη διάρκεια μιας τελετής και ο δάσκαλος μπορεί να συντονίσει περισσότερους από έναν μαθητές σε μια τελετή. Ο δάσκαλος του ρέικι μεταφέρει ενέργεια στον μαθητή ζωγραφίζοντας σύμβολα ρέικι στο κεφάλι και τα χέρια του και αγγίζοντας το κεφάλι, τους ώμους και τα χέρια του μαθητή. Κατά τη διάρκεια του συντονισμού, ανοίγουν αρκετά τσάκρα ενός μαθητή, που τον συνδέουν με την πηγή ενέργειας του ρέικι.
Αφού ο μαθητής συντονιστεί, ο δάσκαλος μπορεί να περάσει λίγο χρόνο μαζί της δείχνοντας πώς να κάνει θεραπεία ρέικι. Κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος επιπέδου ενός, μια φοιτήτρια θα εξασκήσει τη νέα της δεξιότητα στους ασθενείς. Εάν ένας μαθητής αποφασίσει να συνεχίσει την εκπαίδευσή του, ένας δάσκαλος ρέικι θα της δώσει άλλη εναρμόνιση, δείχνοντας περισσότερα σύμβολα στον μαθητή.
Κατά τη διάρκεια ενός συντονισμού επιπέδου δύο, ένας δάσκαλος ρέικι μπορεί να δείξει στο μαθητή το σύμβολο της θεραπείας από απόσταση. Αφού ένας μαθητής λάβει αυτό το σύμβολο, μπορεί να χρησιμοποιήσει την ενέργεια του ρέικι για να θεραπεύσει τους ασθενείς ακόμη και αν δεν βρίσκονται στο δωμάτιο μαζί του. Τα άλλα σύμβολα που δίνει ένας δάσκαλος ρέικι στους μαθητές του εξαρτώνται από τις μεθόδους και τη γενεαλογία του δασκάλου.
Η καταγωγή ενός δασκάλου αναφέρεται στους δασκάλους πριν από αυτήν και στο σύστημα του ρέικι που εξασκεί. Για παράδειγμα, το ρέικι όπως χρησιμοποιείται στη Δύση πιστεύεται ότι ιδρύθηκε από τον Mikao Usui στις αρχές του 20ού αιώνα. Ένας δάσκαλος από τη γενιά Usui έμαθε από έναν δάσκαλο που έμαθε από έναν άλλο δάσκαλο, οδηγώντας μέχρι το Usui.