Οι καλύτερες πρακτικές φωτορεπόρτερ θα δώσουν στους μελλοντικούς φωτορεπόρτερ μια αυθεντική εμπειρία για το πώς είναι να εργάζεσαι στον τομέα της φωτορεπόρτερ. Οι πρακτικές πρέπει να σχεδιάζονται για να παράγουν ένα χαρτοφυλάκιο εργασίας που μπορεί να χρησιμοποιήσει ο φωτογράφος μετά την πρακτική άσκηση για να βρει δουλειά πλήρους απασχόλησης. Θα πρέπει επίσης να υπάρχει επαρκής πρόσβαση σε καλής ποιότητας, κοινώς χρησιμοποιούμενη τεχνολογία, όπως κάμερες και λογισμικό επεξεργασίας. Τα σχολεία και οι επαγγελματικές οργανώσεις είναι ένας καλός πόρος για την εύρεση αξιόπιστων πρακτικών που θα συμβάλουν πραγματικά στην εξέλιξη της σταδιοδρομίας.
Πρακτική άσκηση χωρίς φωτορεπορτάζ και εθελοντική εργασία μπορεί να είναι εξίσου πολύτιμη με την πρακτική άσκηση επί πληρωμή, επειδή η ποιότητα της εμπειρίας και της παραγόμενης εργασίας έχει τη μεγαλύτερη σημασία. Οι μελλοντικοί εργοδότες δεν θα ανησυχούν για το αν πληρώθηκε ένας ασκούμενος. Είναι πιο σημαντικό να διασφαλιστεί ότι οι πιθανές πρακτικές φωτορεπορτάζ προσφέρουν στους ασκούμενους αρκετές ευκαιρίες να αφηγηθούν ιστορίες μέσω των δικών τους φωτογραφιών. Οι καλοί συντάκτες και σύμβουλοι θα πρέπει να είναι πρόθυμοι να βοηθήσουν τους ασκούμενους να δημιουργήσουν ένα ισχυρό χαρτοφυλάκιο.
Η απόκτηση εργασιακής εμπειρίας μέσω πρακτικής μπορεί να απαιτεί να ξοδεύετε χρόνο σε εργασίες που έχουν χαμηλή αξία για τον ασκούμενο και τέτοιες εργασίες είναι αναμενόμενες. Τούτου λεχθέντος, αυτές οι εργασίες δεν πρέπει να έρχονται σε βάρος του χρόνου για την ολοκλήρωση σημαντικών εργασιών και την επεξεργασία καλών φωτογραφιών. Κατά την υποβολή αίτησης για πρακτική άσκηση, είναι καλή ιδέα να ρωτήσετε τι ποσοστό του χρόνου των ασκούμενων ξοδεύεται σε διάφορες εργασίες.
Ορισμένες πρακτικές φωτορεπόρτερ απαιτούν εμπειρία πριν από την έναρξη της πρακτικής άσκησης, οπότε οι ασκούμενοι θα πρέπει να είναι σίγουροι ότι θα υποβάλουν αίτηση όπου οι απαιτήσεις ταιριάζουν με το ιστορικό τους. Μια τέτοια απαίτηση μπορεί να περιλαμβάνει μια συγκεκριμένη ακαδημαϊκή θέση, έναν ορισμένο αριθμό μαθημάτων σε συναφή θέματα ή ακόμη και δείγματα ή ένα χαρτοφυλάκιο που υποβάλλεται με την αίτηση. Κάποιος πρέπει να προσπαθήσει να βρει πρακτικές φωτορεπορτάζ σε εφημερίδες, περιοδικά, ιστοσελίδες, τηλεοπτικά δίκτυα ή άλλους οργανισμούς που θα ήταν ιδανικά μέρη για να κάνουν μια μελλοντική καριέρα. Ωστόσο, δεν πρέπει να υποτεθεί ότι η πρακτική άσκηση θα οδηγήσει σε άμεση απασχόληση σε αυτόν τον οργανισμό. Οι καλές πρακτικές φωτορεπόρτερ θα προσφέρουν εμπειρία που μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε ένα ευρύ φάσμα εργοδοτών.
Οι επαγγελματικοί οργανισμοί που σχετίζονται με τη φωτογραφία, τις ειδήσεις και τις επικοινωνίες είναι γενικά καλοί πόροι για πληροφορίες σχετικά με τις πρακτικές φωτορεπόρτερ. Οι μαθητές πρέπει να επικοινωνήσουν με το γραφείο πρακτικής άσκησης στο λύκειο ή στο πανεπιστήμιο. Εάν δεν υπάρχει τέτοιο γραφείο, τότε οι επικεφαλής των τμημάτων δημοσιογραφίας, επικοινωνίας, τέχνης και άλλων σχετικών τμημάτων θα είναι ο επόμενος καλύτερος πόρος.
Πολλές ευκαιρίες για πρακτική άσκηση στο φωτορεπόρτερ προγραμματίζονται να συμπίπτουν με το πρόγραμμα της σχολικής χρονιάς, διάρκειας ενός εαρινού, καλοκαιρινού ή φθινοπωρινού εξαμήνου. Οι θερινές πρακτικές μπορούν να είναι πιο ανταγωνιστικές λόγω του μεγαλύτερου αριθμού αιτούντων. Άλλες πρακτικές μπορούν να ξεκινήσουν ανά πάσα στιγμή, με διάρκεια από μερικούς μήνες έως ένα χρόνο.