Dysgrafia to rodzaj trudności w uczeniu się, w której dana osoba ma trudności z pisaniem ze względu na słabe umiejętności przetwarzania informacji, a także słabe zdolności motoryczne. Tak więc osoba dotknięta chorobą ma trudności z wyrażaniem swoich myśli na piśmie, a także wykazuje złe pismo odręczne. Ogólnie rzecz biorąc, leczenie dysgrafii obejmuje stosowanie różnych strategii uczenia się i radzenia sobie w celu poprawy tych umiejętności. Różne strategie działają na różne osoby, a ponadto różna jest również miara sukcesu.
Zanim omówię leczenie dysgrafii, prawdopodobnie najlepiej jest zrozumieć nieco więcej na temat samej niepełnosprawności. Dokładna przyczyna dysgrafii jest nieznana i nie ma jasno określonych standardów pomiaru stanu. Oznacza to, że diagnoza lub akceptacja, że dana osoba ma niepełnosprawność, może się różnić w zależności od konkretnych wytycznych, takich jak te określone przez jego szkołę.
Osoba, która po prostu ma złe pismo, niekoniecznie musi mieć dysgrafię. Często osoba z dysgrafią wykazuje złe pismo odręczne, ponieważ ma problemy z sekwencjonowaniem liter i słów. Na przykład może odwrócić litery w słowie lub pisać słowa od tyłu, tym samym wykazując słabą pisownię. Ponadto osoba z dysgrafią może mieć problemy z wizualnym przetwarzaniem tego, co pisze, co może powodować słabe pismo odręczne.
Znalezienie odpowiedniego leczenia dysgrafii może być wyzwaniem na całe życie, ale poprzez instruktaż i praktykę osoba z tą chorobą ma szansę poprawić swoje umiejętności myślenia i pisania. Ponieważ proces rozwojowy, przez który przechodzi dana osoba, zmienia się wraz z dorastaniem, niektóre strategie mogą mieć zastosowanie bardziej do osób w określonym wieku niż inne. Na przykład dziecko, które dopiero zaczyna pisać, może skorzystać na używaniu papieru z wypukłymi liniami, aby pomóc mu kontrolować rozmiar i położenie liter. Starsze dziecko może odnieść korzyści z pisania bardziej zabawnych lub mniej stresujących prac poza szkołą, takich jak prowadzenie pamiętnika lub pisanie list. Nastolatki i dorośli mogą korzystać z technologii wspomagających, takich jak oprogramowanie aktywowane głosem.
Oczywiście te przykłady leczenia dysgrafii nie ograniczają się do tych w grupach wiekowych, w których są prezentowane. Ponadto istnieje również wiele innych strategii, które osoba z chorobą może zastosować, aby poprawić swoje umiejętności myślenia i pisania, takich jak poświęcanie więcej czasu na porządkowanie pomysłów i zapisywanie ich lub dzielenie dużych zadań pisemnych na mniejsze, przedsięwzięcia krok po kroku. Pisanie jest również zawsze alternatywą dla pisma ręcznego i chociaż nauka pisma ręcznego może być ważna, osobie, która ma z tym problemy, może być łatwiej pisać na komputerze.