Μία από τις καλύτερες συμβουλές για τη διδασκαλία των ισπανικών στα παιδιά είναι να κάνετε τη διαδικασία εκμάθησης της γλώσσας διασκεδαστική και συναρπαστική. Πολλά παιδιά μαθαίνουν καλά τη γλώσσα σε ένα περιβάλλον που είναι διαδραστικό και ελκυστικό. Μερικές συμβουλές για τη διδασκαλία των ισπανικών στα παιδιά περιλαμβάνουν το να κάνετε τα παιδιά να κινούνται κατά τη διάρκεια του μαθήματος, να τους επιτρέπετε να αγγίζουν και να αλληλεπιδρούν με τα αντικείμενα για τα οποία μαθαίνουν τις ισπανικές λέξεις και να χρησιμοποιούν τη μουσική ως μέρος του μαθήματος.
Η χρήση μουσικής είναι μια εξαιρετική μέθοδος κατά τη διδασκαλία των ισπανικών παιδιών. Υπάρχει μια σειρά από τραγούδια γραμμένα στα ισπανικά που έχουν σχεδιαστεί για να διδάξουν στα παιδιά απλές λέξεις λεξιλογίου. Εάν η δασκάλα των ισπανικών είναι αρκετά ικανή στη γλώσσα, μπορεί να ξαναγράψει τις λέξεις σε κλασικά παιδικά τραγούδια, ώστε να είναι στα ισπανικά.
Τα παιδιά μπορούν είτε να τραγουδήσουν τα τραγούδια στα ισπανικά για να ενισχύσουν το λεξιλόγιο ή να ακούσουν τα τραγούδια για να ακούσουν πώς προφέρονται οι λέξεις και να τα βοηθήσουν να μάθουν να αναγνωρίζουν την ομιλούμενη ή τραγουδισμένη γλώσσα. Ένας δάσκαλος μπορεί να εκτυπώσει μια λίστα με τις σημαντικές λέξεις του λεξιλογίου του τραγουδιού, έτσι ώστε οι μαθητές να μάθουν να αναγνωρίζουν τόσο την ορθογραφία όσο και τον ήχο τους.
Μια άλλη μέθοδος για τη διδασκαλία των ισπανικών στα παιδιά είναι να μάθουν να συνδέουν λέξεις του ισπανικού λεξιλογίου με κινήσεις. Μερικοί άνθρωποι μαθαίνουν καλύτερα όταν κινούνται κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας. Για παράδειγμα, όταν τα παιδιά μαθαίνουν την ισπανική λέξη να τρώνε, ελάτε, βάλτε τα να μιμούνται το μάσημα. Όταν μάθουν τις λέξεις για να στέκεται και να κάθεται, τα παιδιά μπορούν να σταθούν και να κάθονται ενώ λένε τις λέξεις.
Το να φέρνουν αντικείμενα για να απεικονίσουν τις λέξεις που μαθαίνουν είναι μια άλλη συμβουλή για τη διδασκαλία των ισπανικών στα παιδιά. Τα παιδιά θα θυμούνται καλύτερα τις λέξεις εάν έχουν μια σχέση με αυτές ή εάν οι λέξεις είναι εφαρμόσιμες στην καθημερινή ζωή. Για παράδειγμα, όταν τα παιδιά μαθαίνουν για τις ισπανικές λέξεις για φαγητό, ο δάσκαλος μπορεί να φέρει φρούτα και λαχανικά και να ζητήσει από τους μαθητές να χειριστούν τα αντικείμενα κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
Ένας δάσκαλος μπορεί επίσης να συνδυάσει τη χρήση αντικειμένων και μουσικής όταν διδάσκει στα παιδιά ισπανικά. Οι μαθητές μπορούν να τραγουδήσουν μαζί ή να ακούσουν τα τραγούδια και να κρατήσουν ψηλά τα διάφορα αντικείμενα όταν αναφέρονται στο τραγούδι. Και οι τρεις μέθοδοι, μουσική, κίνηση και αντικείμενα, μπορούν να ενσωματωθούν σε ένα μόνο μάθημα.
Τα παιδιά μαθαίνουν επίσης καλά ισπανικά όταν η γλώσσα ξεπερνά τα όρια της τάξης. Ένας δάσκαλος μπορεί να ενθαρρύνει τα παιδιά να παίζουν απλά παιχνίδια, όπως «Mother May I» ή άλλα παιδικά παιχνίδια χρησιμοποιώντας την ισπανική γλώσσα. Τα παιδιά μπορούν να διαβάσουν απλά, σύντομα εικονογραφημένα βιβλία στα ισπανικά στο σπίτι.