Υπάρχουν δύο τύποι ερωτήσεων Praxis:: πολλαπλής επιλογής και δομημένη απάντηση. Οι ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών στο Praxis ™ είναι τυπικές μεταξύ όλων των δοκιμών. Οι κατασκευασμένες ερωτήσεις απάντησης, ωστόσο, διαφέρουν μεταξύ των δοκιμών. Καθώς η βαθμολογία σε δομημένες ερωτήσεις απάντησης είναι απαραίτητη για την απόκτηση πιστοποίησης στον τομέα διδασκαλίας, πρέπει να γνωρίζετε τις απαιτήσεις των δομημένων ερωτήσεων απάντησης πριν από την ημέρα των δοκιμών. Εκτός από τη γνώση των διαφόρων τύπων ερωτήσεων Praxis,, η γνώση περιεχομένου και η πρακτική εμπειρία είναι εξίσου, αν όχι περισσότερο, σημαντικά για τη δοκιμή της επιτυχίας.
Τα τεστ Praxis tit με τίτλο «Γνώση περιεχομένου» μετά το ακαδημαϊκό αντικείμενο αποτελούνται εξ ολοκλήρου από ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. Αυτές οι ερωτήσεις, ανεξάρτητα από τη δοκιμή, προσφέρουν πάντα τέσσερις πιθανές επιλογές. Σε αντίθεση με ορισμένες τυποποιημένες δοκιμές, η εικασία είναι πλεονεκτική στο Praxis. Η δυσκολία των ερωτήσεων είναι τυχαία καθ ‘όλη τη διάρκεια του τεστ. Τέλος, πολλές ερωτήσεις βασίζονται μερικές φορές σε ένα σύνολο δεδομένων, όπως ένα γράφημα, ένα γράφημα ή μια πολιτική γελοιογραφία.
Κατασκευασμένη απάντηση Οι ερωτήσεις της Praxis require απαιτούν από τους συμμετέχοντες στις δοκιμές να αναλάβουν ένα σημαντικό ποσό γραφής σε σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα. Μια σημαντική σημείωση είναι ότι οι δομημένες απαντήσεις και οι ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής εμφανίζονται μαζί μόνο στις εξετάσεις Αρχές Μάθησης και Διδασκαλίας (PLT). Διαφορετικά, οι κατασκευασμένες απαντήσεις των ερωτήσεων Praxis have έχουν πάντα το δικό τους ξεχωριστό τεστ. Σε αντίθεση με τα τεστ πολλαπλής επιλογής Praxis,, τα οποία διαρκούν γενικά δύο ώρες, τα περισσότερα κατασκευασμένα τεστ απόκρισης περιορίζονται σε μία ώρα. Αυτό το γεγονός καθιστά τις δεξιότητες διαχείρισης χρόνου σημαντικές όταν λαμβάνετε ένα δομημένο τεστ απόκρισης.
Η δομή και η σύνθεση των δομημένων ερωτήσεων απάντησης εξαρτώνται τελικά από το τεστ που κάνει κάποιος. Για παράδειγμα, το τεστ μαθηματικής παιδαγωγικής Praxis ™ II απαιτεί από τους συμμετέχοντες να γράψουν δοκίμια που να εξηγούν τις τεχνικές διδασκαλίας τους υπό προσομοιωμένο σενάριο. Οι παιδαγωγικές εξετάσεις απαιτούνται σε πολλούς τομείς. Ωστόσο, ορισμένα τεστ ανταπόκρισης, όπως αυτό για τα αγγλικά της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, περιλαμβάνουν ένα δοκίμιο που απαιτεί από τους συμμετέχοντες να εξηγήσουν τα οφέλη και τις προκλήσεις της διδασκαλίας ενός βιβλίου που έχει επιλεγεί από μια παρεχόμενη λίστα. Αυτές οι ερωτήσεις, αν και εξακολουθούν να επικεντρώνονται στην τεχνική, απαιτούν τη χρήση γνώσεων περιεχομένου.
Αν και η κατανόηση των διαφόρων τύπων ερωτήσεων Praxis allows επιτρέπει σε κάποιον να προβλέψει τι θα δει σε μια δοκιμή, αυτή η γνώση είναι μόνο ένα μέρος της επιτυχίας του τεστ Praxis. Η γνώση περιεχομένου στο αντικείμενο και η εμπειρία στην τάξη είναι δύο στοιχεία που δεν πρέπει να ξεχνά κανείς στην προετοιμασία για ένα τεστ. Αν και το τελευταίο δεν είναι πάντα απαραίτητο για να περάσει, η πρακτική εμπειρία κάνει κάποιον πιο προετοιμασμένο όταν απαντά σε ορισμένες δομημένες ερωτήσεις απάντησης.