Termenul „Problema lui Platon” a fost inventat de Noam Chomsky, un lingvist celebru și revoluționar. Termenul se aplică întrebărilor referitoare la modul în care oamenii știu ceea ce știu și la modul în care cunoștințele noastre se leagă de experiența noastră. Chomsky a inventat termenul când a încercat să explice capacitatea copiilor de a folosi limbajul. Până la vârsta de patru ani, majoritatea copiilor au capacitatea de a construi propoziții complexe. Această abilitate precede de obicei alfabetizarea, abilitățile matematice și chiar unele abilități motorii. Cum se face, așadar, că copiii pot folosi limbajul atât de timpuriu în viață? Aceasta este problema lui Platon.
Motivul pentru care această întrebare a fost numită „Problema lui Platon” este că Platon, un atenian aristocratic care a trăit între 427 î.Hr. și 347 î.Hr., a filozofat pe subiectele cunoașterii, experienței și modului în care cele două se interacționează. Întrebările din spatele modului în care se învață limba și în ce măsură experiența are de-a face cu aceste cunoștințe se referă direct la multe întrebări pe care Platon le-a pus. Aceste probleme sunt abordate în lucrarea filosofului Meno. Problema lui Platon este ceva cu care se confruntă savanții și cercetătorii din domeniile lingvisticii, psihologiei și epistemologiei.
Termenul „Problema lui Platon” a fost inventat inițial de un lingvist și a fost folosit în termeni de lingvistică. Cu toate acestea, după cum sa menționat mai sus, întrebările pe care termenul le reprezintă sunt relevante și pentru alte domenii de studiu. Prin urmare, deși termenul este cel mai frecvent utilizat în domeniul lingvisticii, poate fi aplicat și în alte arene. Întrebarea care se află în centrul problemei lui Platon nu este specifică limbajului, deși se referă direct la întrebările despre modul în care dobândim limbajul. Mai degrabă, întrebarea principală are de-a face cu cunoștințele și experiența. Ce este experiența? Ce este cunoașterea? Cum putem defini aceste două lucruri în termeni exacti? Mai mult, cum putem defini întâlnirea și interacțiunea cunoștințelor și experienței?
Dacă sunteți interesat să aflați mai multe despre dialogul lui Platon Meno, despre munca lui Noam Chomsky cu întrebările referitoare la achiziția limbajului sau despre modul în care problema lui Platon a fost aplicată în alte domenii de studiu, vă recomandăm să consultați următoarele texte:
• Percepție – Randolph Blake și Robert Sekuler
• Abordări modulare ale studiului minții – Noam Chomsky
• Gândire, rezolvare de probleme, cunoaștere – Richard E Mayer
Pentru a citi gratuit din lucrările lui Platon, puteți vizita următorul site web care include Meno: http://plato.thefreelibrary.com