Un asistent de terapie recreațională este un profesionist calificat care lucrează pentru a sprijini sau a ajuta eforturile unui terapeut recreațional în furnizarea de tratament pacienților. Oamenii în această poziție lucrează pentru a îmbunătăți bunăstarea fizică, mentală și emoțională a altora într-o varietate de setări, care pot include spitale, case de locuit asistate, instituții mintale și centre de detenție pentru minori. Ei fac acest lucru prin implementarea activităților menite să dezvolte interesul și abilitățile persoanei în lucruri precum jocuri de societate, sport, muzică, hobby-uri, meșteșuguri, dans sau alte activități bazate pe capacitățile și dorințele individuale. Acest tip de terapie este în general conceput pentru a ajuta oamenii la reabilitarea mentală, fizică sau ambele. Asistenții lucrează de obicei în calitate de suport; în funcție de cadru, aceștia pot ajuta la elaborarea de planuri, pot ajuta la organizarea proviziilor sau la coordonarea eforturilor de grup mai mari. În cele mai multe locuri, ei nu pot furniza terapia direct, deși experiența ca asistent este adesea utilă atunci când caută să devină un terapeut cu drepturi depline.
Înțelegerea terapiei recreaționale în general
Majoritatea experților în sănătate și bunăstare sunt de acord că recreerea este importantă pentru o viață echilibrată, iar disciplina recreării terapeutice profită de această idee pentru a folosi diverse forme de activitate liberă, hobby-uri și sport pentru a ajuta la facilitarea vindecării. Domeniul poate fi unul larg, iar terapeuții sunt adesea concentrați pe nișe specifice. Unii lucrează cu copii care au suferit traume intense, de exemplu, în timp ce alții lucrează cu delincvenți minori sau condamnați adulți care sunt înstrăinați de societatea normală de ceva timp; încă mai multă muncă cu bătrânii sau infirmi.
Sarcini și îndatoriri comune
În general, un asistent este o persoană care ajută un terapeut autorizat să efectueze terapia în sine. De obicei, el sau ea nu este capabil să implementeze terapia în mod direct, deoarece aceasta necesită de obicei o licență, dar adesea sunt multe de făcut atunci când vine vorba de planificare și cercetare de fond. Asistentul ar putea vorbi cu pacientul și cu familia lui sau cu rețeaua de sprijin, de exemplu, și poate petrece timp descoperind interesele particulare ale pacientului. De acolo asistentul poate ajuta la proiectarea unei agende și poate propune activități terapeutice potențiale. Asistentul poate monitoriza, de asemenea, succesul activității alese și poate ajuta pacientul și terapeutul principal să stabilească obiective rezonabile și accesibile.
Multe pot depinde și de setare. Un asistent de terapie recreațională angajat de o casă de locuit asistată ar putea ajuta rezidenții să gătească micul dejun, să conducă o excursie la un centru comercial din apropiere sau să ofere transport la serviciile religioase. El sau ea ar putea, de asemenea, să conducă activități generale de grup sau să organizeze jocuri trivia. Scopul său principal este, de obicei, să faciliteze activități și evenimente care îi ajută pe pacienți și clienți să mențină activitatea fizică și mentală și vigilență care le va permite să se bucure mai mult de viață.
Cerințe educaționale
În Statele Unite și Canada, este necesară o diplomă de liceu pentru a deveni asistent de terapie recreativă. Majoritatea statelor necesită, de asemenea, pregătire secundară, cum ar fi o diplomă de asociat sau de licență de la un colegiu sau o universitate acreditată, precum și testarea profesională obligatorie de stat. În Canada, pregătirea post-secundară la universitățile publice poate duce la o diplomă de asistent de terapie. În Europa și Asia, programe similare de formare post-secundară pregătesc candidații să lucreze în acest loc de muncă.
Există, de asemenea, câteva abilități de bază care sunt adesea avantajoase. Cunoștințele de bază ale corpului uman și mecanismele de mișcare asociate acestuia, precum și cunoștințele despre creșterea și dezvoltarea umană sunt adesea foarte utile, dacă nu chiar necesare. Alte abilități necesare includ capacitatea de a observa și raporta comportamentul pacientului în legătură cu participarea la îngrijirea prescrisă și capacitatea de a promova relații pozitive cu pacienții și familiile acestora.
Posibilitate de Avansare
Mulți terapeuți recreaționali își încep cariera lucrând mai întâi ca asistenți și, adesea, există o mulțime de potențiale de avansare în domeniu. De cele mai multe ori, oamenii trebuie să urmeze cursuri specifice de terapie recreațională și, uneori, chiar să treacă examene de licență pentru a deveni furnizori de servicii terapeutice certificați. Acest lucru tinde să depindă de jurisdicție. Experiența ca asistent nu va anula, de obicei, acest tip de cerință, dar deseori ușurează cursurile necesare și este adesea mult mai ușor să găsești un loc de muncă cu munca anterioară ca asistent pe un CV, de asemenea.