Când majoritatea oamenilor se gândesc la un șofer de autobuz școlar, ei își asumă singura responsabilitatea de a transporta copiii în siguranță la și de la școală. Deși aceasta este sarcina de bază a șoferului, sunt adesea incluse și alte responsabilități. Sfera exactă a acestor sarcini va varia, în funcție de districtul școlar în cauză, dar va include adesea factori precum păstrarea înregistrărilor, inspecția și unele întreținere generală a autobuzului în sine.
Pentru a lucra ca șofer de autobuz școlar, o persoană trebuie să aibă mai mult decât un permis de conducere valabil. Verificările antecedentelor sunt frecvente în majoritatea jurisdicțiilor școlare, cu probleme precum diferite încălcări ale legii sau chiar un istoric de credit slab eliminând unii candidați. Un dosar curat de conducere este o necesitate în multe districte școlare. Formarea șoferilor care implică vehicule mari este, de asemenea, necesară înainte de a obține un loc de muncă ca șofer pentru orice jurisdicție școlară. În plus, unele districte desfășoară sesiuni de instruire pentru a ajuta candidații de succes să învețe cum să se ocupe corect de studenții indisciplinați, precum și alte probleme comune care pot apărea din când în când.
Pe lângă transportul elevilor, un șofer de autobuz școlar este responsabil pentru păstrarea mai multor tipuri de evidențe. Unele dintre acestea au de-a face cu kilometrajul vehiculului. Șoferul poate fi responsabil pentru înregistrarea citirilor contorului de parcurs la intervale cheie pe parcursul zilei. Aceasta poate include înregistrarea citirii la livrarea elevilor la școală și la returnarea vehiculului la proprietatea școlii după transportul copiilor acasă. Dacă ruta autobuzului implică opriri la mai multe școli din district, șoferul este adesea însărcinat cu înregistrarea kilometrajului la fiecare oprire.
Așa cum un profesor este responsabil pentru menținerea evidenței problemelor disciplinare, șoferul de autobuz școlar este, de asemenea, responsabil pentru raportarea cu acuratețe a oricăror tulburări sau încălcări ale regulamentelor școlare care apar în timpul transportului elevilor către și dinspre școală. Aceste documente sunt prezentate conducătorului școlii desemnat să le primească, cum ar fi directorul sau directorul adjunct. Înregistrările vor conține o descriere a perturbării, numele participanților și orice acțiuni întreprinse de șoferul autobuzului pentru a restabili ordinea în autobuz.
În multe jurisdicții școlare, un șofer de autobuz școlar efectuează verificări de rutină ale unora dintre caracteristicile de bază ale autobuzului și ale echipamentului acestuia. De exemplu, șoferul poate inspecta periodic starea anvelopelor pentru semne de uzură sau poate testa sistemul de încălzire și răcire pentru a se asigura că funcționează corect. Orice elemente care necesită reparații sau inspecții de către un mecanic sunt, de asemenea, notate de șoferul autobuzului școlar și raportate autorității școlare competente.
Deoarece siguranța elevilor este de o importanță primordială pentru un șofer de autobuz școlar, există unele jurisdicții în care șoferul va escorta copiii mai mici pe drumuri și străzi. Șoferul obișnuit va fi, de asemenea, bine versat în primul ajutor de bază și va fi instruit în utilizarea sistemului de comunicații de la bord pentru a solicita imediat asistență medicală dacă un copil se îmbolnăvește grav sau se rănește în timp ce se află în autobuz. În timp ce un șofer nu este de așteptat să aibă același nivel de expertiză ca un tehnician medical de urgență, el sau ea este de așteptat să fie capabil să gestioneze situații minore și să raporteze evenimentul și tratamentul asistentei școlare la sosirea la școală.