Mulți profesori adoră ideea de a preda o lecție de haiku, deoarece poate realiza atât de multe lucruri deodată. Este o modalitate excelentă de a construi vocabular, întărește ceea ce știu elevii despre silabe și poate servi ca o introducere minunată în poezie, imagine și ritm. Poate cel mai bine, deoarece haiku-urile sunt atât de mici, un student poate crea mai multe într-o singură ședință, ceea ce este perfect pentru studenții cu o atenție scurtă și la fel de interesant pentru cei cărora le place să se concentreze mult.
O modalitate excelentă de a începe o lecție de haiku este cu o discuție despre ce este o silabă. Unii copii par să înțeleagă acest lucru aproape intuitiv, în timp ce alții consideră că este aproape imposibil. Un truc pentru a ajuta la conducerea punctului acasă este să le ceri elevilor să-și întindă bărbia cu palmele și să le dai un cuvânt multisilabic de spus. De fiecare dată când bărbia scade este o silabă.
Apoi, cereți elevilor să ajute să creeze o listă uriașă de cuvinte pe tablă. Faceți categorii separate pentru cuvinte cu o silabă, două silabe și trei silabe. Cu elevii mai mari, este bine ca lecția de haiku să includă și cuvinte cu patru și cinci silabe. Când elevii au rămas fără cuvinte pe care și le amintesc, amintiți-le să caute prin cameră cuvintele postate pe pereți sau în interiorul cărților pentru mai multe idei.
Acum, arată-le că un haiku nu este permis mai mult de cinci silabe pe primul rând, șapte pe linia de mijloc și cinci pe ultimul rând. Poate fi necesar să le reamintești că acest lucru nu este același lucru cu cinci cuvinte, șapte cuvinte și cinci cuvinte. Creați mai multe haiku împreună, luând sugestii de la mai mulți studenți pentru fiecare haiku pentru a-i implica pe toți.
Iată un sfat care îi va ajuta pe tinerii scriitori să înțeleagă că cele mai de succes haiku-uri creează imagini sau imagini în mintea cititorului. Distribuiți fotografii tăiate din reviste cu o gamă foarte largă de lucruri. O poză cu un vulcan, una cu o pereche de pantofi de bătrână și una cu gunoiul care se vărsă dintr-un coș de gunoi zdrobit ar putea deveni subiectul unei poezii care este rezultatul lecției tale de haiku.
Haiku, inițial o formă japoneză de poezie, s-a infiltrat în cercurile poeziei americane într-o măsură în care este greu să găsești un poet care să nu fi scris zeci de aceste nestemate fermecătoare. În mod tradițional, majoritatea haiku-ului au luat natura ca decor și ca subiect, folosind metafora pentru a oferi simultan frumusețea lumii naturale și a le lega de un sens mai profund care s-a dezvăluit în ultimul rând. În timp ce acest punct fin depășește cunoștințele majorității elevilor de la nivel elementar, este interesant cât de des propriile lor creații de haiku reflectă teme profunde.