Examenele de licență ale Consiliului Național – cunoscute sub numele de NCLEX-PN pentru asistenții medicali practicieni și NCLEX-RN pentru asistenții medicali autorizați – sunt examinările de asistență medicală necesare pentru a deveni asistent medical autorizat în SUA. Cunoscute sub numele de consiliile de asistenta medicala, aceste teste sunt administrate de Consiliul National al Consiliilor de Stat pentru Nursing (NCSBN) printr-o companie secundara, Pearson VUE, care detine, actualizeaza si administreaza testele computerizate speciale. După ce o asistentă stă pentru consiliile ei de asistență medicală la un site de testare Pearson VUE, ea primește rezultatele NCLEX prin poștă de la NCSBN. O interpretare inițială a rezultatelor NCLEX nu este dificilă, deoarece examinatorul este informat cu caractere aldine în prima propoziție a scrisorii de două pagini dacă a promovat sau nu examenul. O interpretare mai aprofundată a rezultatelor NCLEX ale testatorului poate fi efectuată cu informații suplimentare incluse de NCSBN, cu condiția ca studentul să înțeleagă natura specială a testului NCLEX.
Inițial, un student își poate interpreta rezultatele NCLEX ca fiind promovate sau eșuate, așa cum este indicat în prima propoziție a scrisorii cu rezultatul testului. Examenul computerizat NCLEX este unic pentru fiecare candidat, cu întrebări diferite adresate studenților diferiți. Lungimea testului – variind de la un minim de 75 de întrebări până la un maxim de 265 – chiar variază în funcție de studenții individuali și de răspunsurile lor la test. Potrivit lui Pearson VUE, unui elev i se pune o întrebare dată la care are șanse de 50% să răspundă corect. Dacă ea răspunde corect la întrebare, computerul răspunde cu o întrebare mai dificilă; dacă este oferit un răspuns incorect, computerul pune elevului o întrebare mai ușoară.
După ce au fost adresate minimum 75 de întrebări ale examenului, computerul va încheia testul dacă studentul a promovat sau a eșuat în mod clar standardul de trecere. Dacă sunt necesare mai multe întrebări pentru a determina dacă studentul a promovat testul, computerul va continua să pună întrebări până la maximum 265. Al doilea paragraf al scrisorii de rezultate NCLEX raportează numărul exact de întrebări care i-au fost adresate studentului, din nou într-un font aldine. Cu cât numărul întrebărilor adresate este mai mic, cu atât mai clar – și mai rapid – un elev a demonstrat în mod clar un scor inferior sau superior standardului de trecere.
Scrisoarea cu rezultatele NCLEX conține, de asemenea, informații despre succesul sau eșecul unui student în diferite zone ale testului. Categoriile de teste sunt enumerate pe a doua pagină, cu rezultatele elevilor raportate ca mai jos, aproape sau peste standardul de trecere. Dacă o studentă a eșuat în consiliile ei, această zonă poate ajuta la identificarea unor subiecte specifice de studiu pe care să le abordeze înainte ca consiliile de asistență medicală să fie reluate.