Scorurile la examenul Fundamentele ingineriei (FE) sunt oferite pe bază de promovare/renunțare, cu feedback în caz de eșec. Cei care au promovat testul pot fi siguri că au demonstrat competența de a lucra în domeniul ales, în timp ce eșecul indică fie abilități slabe de susținere a testelor, fie o cunoaștere incompletă a materialelor. Este recomandabil să citiți feedback-ul care vine cu rezultatele examenului FE pentru a afla mai multe despre performanța testului și pentru a decide cum să mergeți mai departe cu reluarea testului, îndrumare, cursuri suplimentare și alte măsuri.
Studenții de inginerie din Statele Unite susțin de obicei examenul FE înainte de a absolvi pentru a se pregăti pentru a profesa ca ingineri profesioniști. Fără a susține examenele de licență, tipul de muncă pe care un inginer îl poate face este mai limitat și este posibil ca inginerul să nu poată face publicitate ca inginer profesionist. Examenul FE are 180 de întrebări cu răspunsuri multiple, dintre care 120 acoperă subiecte de bază, în timp ce 60 se concentrează pe o anumită disciplină sau „modul”.
Scorurile de promovare se schimbă cu fiecare examen. Designerii testelor lucrează cu statisticieni și experți în inginerie pentru a determina care punctaj ar trebui să echivaleze cu o notă de trecere la fiecare examen, ținând cont de faptul că nota de promovare indică faptul că un student la inginerie este competent. De asemenea, statisticienii trebuie să ia în considerare necesitatea de a putea compara scorurile, astfel încât rezultatele examenului FE de la inginerii care susțin testul în momente diferite pot fi comparate în mod corect între ele.
Poate dura opt până la 10 săptămâni pentru a primi rezultatele examenului FE. Dacă un student promovează, acel student a îndeplinit cerințele testului. Dacă studentul nu reușește, feedback-ul va oferi informații specifice despre zonele testului în care studentul nu a reușit să efectueze. Elevii pot considera util să discute rezultatele examenului FE cu consilierii și mentorii pentru a decide ce ar trebui să facă în continuare. Ar putea fi, de asemenea, benefic să se uite la ratele de promovare/reșeză publicate public pentru acel examen și să se acorde o atenție deosebită disciplinelor specifice.
Unii studenți pot cunoaște bine materialele, dar nu se simt confortabil în mediile de testare. Acești studenți ar putea avea nevoie de câteva sesiuni cu un tutore pentru a-și dezvolta abilitățile de susținere a testelor, astfel încât să poată relua examenul FE și să aibă șanse mai mari de a promova. În alte cazuri, feedback-ul cu rezultatele examenului FE poate dezvălui lacune într-o educație inginerească, caz în care poate fi necesar să urmați o altă clasă sau o serie de cursuri înainte de a relua examenul. Este posibil ca studenții să fi susținut testul prea devreme în cariera lor educațională sau să fi ratat o competență de bază în cursul lor.