Ένας δάσκαλος κοσμετολογίας έχει τέσσερις τομείς ευθύνης: καθορίζει το πρόγραμμα μαθημάτων, διδάσκει τάξεις, σημειώνει εργασίες και τεστ και ενεργεί ως πόρος. Οι καθηγητές κοσμετολογίας εργάζονται σε κολέγια κοινότητας και καριέρας, παρέχοντας μαθήματα στο χτένισμα των μαλλιών, στο μακιγιάζ, στη φροντίδα των νυχιών και στις τεχνικές βελτίωσης του δέρματος. Η κοσμετολογία είναι ένας γενικός όρος που χρησιμοποιείται για να περιγράψει ένα ευρύ φάσμα περιποιήσεων ομορφιάς και δέρματος.
Για να γίνουν καθηγητές κοσμετολογίας, οι περισσότεροι εργοδότες απαιτούν πτυχίο κοσμετολογίας στην κοσμετολογία και τουλάχιστον 15 χρόνια εμπειρίας στον τομέα. Υπάρχουν αρκετοί διαφορετικοί τομείς της κοσμετολογίας που διατίθενται ως τομείς εξειδίκευσης. Οι εκπαιδευτικοί συνήθως περιορίζονται σε μαθήματα όπου έχουν εκτεταμένη εκπαίδευση ή εμπειρία. Αυτή η πολιτική χρησιμοποιείται ευρέως για τη διασφάλιση υψηλού επιπέδου ποιότητας διδασκαλίας.
Ο καθηγητής κοσμετολογίας καθορίζει το πρόγραμμα μαθημάτων και δημιουργεί τα σχέδια μαθημάτων. Ένα τυπικό μάθημα έχει διάρκεια 12 έως 16 εβδομάδες. Τα σχέδια μαθήματος πρέπει να περιλαμβάνουν εργασίες, εξετάσεις και εξετάσεις, καθώς και πρακτικές συνεδρίες πρακτικής και χρόνο για αλληλεπίδραση με τους μαθητές. Όλοι οι απόφοιτοι της κοσμετολογίας πρέπει να ολοκληρώσουν επιτυχώς μια εξέταση αδειοδότησης για να εργαστούν ως κοσμετολόγος. Τα στοιχεία της εξέτασης αποτελούν τη βάση του προγράμματος σπουδών του μαθήματος.
Τα μαθήματα διδασκαλίας απαιτούν συνδυασμό διαλέξεων και εργαστηρίων υπό την καθοδήγηση εκπαιδευτών. Κατά τη διάρκεια των διαλέξεων, ο καθηγητής κοσμετολογίας πρέπει να ανατρέξει στο σχολικό βιβλίο ή στις σημειώσεις μαθημάτων που παρέχονται στους μαθητές, να υποδείξει σημαντικούς τομείς και να απαντήσει σε οποιεσδήποτε ερωτήσεις. Σε εργαστήρια υπό την καθοδήγηση εκπαιδευτών, ο δάσκαλος πρέπει να διασφαλίσει ότι υπάρχουν αρκετοί σταθμοί εργασίας και υλικό διαθέσιμο στους μαθητές. Ο περίπατος και η παροχή συμβουλών και διόρθωσης είναι ένα κρίσιμο μέρος αυτού του ρόλου.
Ο δάσκαλος είναι υπεύθυνος για τη σύνταξη όλων των τεστ, των κουίζ και των εξετάσεων. Τα κριτήρια αξιολόγησης πρέπει να καθοριστούν πριν από τη σύνταξη του τεστ. Αυτή η διαδικασία διασφαλίζει μια αμυντική διαδικασία σε περίπτωση που ένας μαθητής αμφισβητήσει ένα βαθμό που έλαβε σε μια δοκιμή ή εξέταση. Είναι πολύ σημαντικό να υπάρχουν αυτές οι διαδικασίες κατά την αξιολόγηση αντικειμένων που μπορεί να είναι υποκειμενικά, όπως το χτένισμα των μαλλιών, οι τεχνικές περιποίησης νυχιών ή η τέχνη του μακιγιάζ.
Οι άνθρωποι που απολαμβάνουν την αλληλεπίδραση με άλλους, είναι φυσικοί ηγέτες και έχουν εξαιρετικές διαπροσωπικές δεξιότητες βρίσκουν αυτό το είδος θέσης ανταμείβοντας. Υπάρχει ένα επίπεδο διδασκαλίας ή καθοδήγησης ως μέρος αυτής της θέσης που συνήθως βασίζεται στην εμπειρία που αποκτήθηκε από τη βιομηχανία της κοσμετολογίας. Πολλοί μαθητές στα προγράμματα κοσμετολογίας είναι μεταξύ 16 και 20 ετών. Η ικανότητα αλληλεπίδρασης και καθοδήγησης αυτής της ηλικιακής ομάδας εκτιμάται ιδιαίτερα.
Η ικανότητα να συνεργάζεστε καλά με ένα ευρύ φάσμα ανθρώπων, να επιλύετε γρήγορα προβλήματα και να μοιράζεστε πληροφορίες και εμπειρία με το προσωπικό είναι σημαντικές δεξιότητες. Πολλοί καθηγητές κοσμετολογίας διαπιστώνουν ότι επιπλέον μαθήματα αποτελεσματικής επικοινωνίας και καθοδήγησης μπορούν να είναι πολύ χρήσιμα. Οι δεξιότητες που απαιτούνται σε μια τάξη είναι συχνά μια μετάβαση από τις δεξιότητες στο χώρο εργασίας και τα μαθήματα στην εκπαίδευση ενηλίκων μπορεί να είναι επωφελή.