Marea majoritate a stagiilor de patologie a vorbirii sunt concepute pentru studenții absolvenți și cele mai multe sunt adaptate în mod special pentru interesele particulare de cercetare și carieră ale studenților. Studenții interesați de diagnosticarea tulburărilor la nou-născuți de obicei stagii în unitățile de terapie intensivă neonatală, de exemplu. Cei care speră să lucreze cu reducerea accentului și cu dificultăți de vorbire lucrează adesea în școli și clinici, în timp ce studenții al căror accent este reconstrucția facială și reabilitarea vorbirii după accident sau boală lucrează adesea în asociere cu spitale. În funcție de angajator, pot fi disponibile și unele stagii de licență, deși acest lucru este rar.
Logopedii nu au de obicei diplome medicale, dar sunt considerați membri ai profesiei medicale. O mare parte din munca lor implică screening medical și terapie de reabilitare care depinde de o înțelegere complicată a proceselor de dezvoltare a vorbirii și limbajului uman. Studenții își perfecționează de obicei această expertiză în programele de master. Majoritatea acestor programe au o cerință de stagiu. Rezultă, așadar, că majoritatea stagiilor de patologie a vorbirii sunt orientate către studenții care urmează astfel de diplome.
Stagiile sunt de obicei împărțite în funcție de tipul de pacient și zona de cercetare. Studenții aplică de obicei la stagii pe baza intereselor lor de cercetare a tezei de master. Este obișnuit să finalizați stagiul fie în vara dinaintea ultimului an, fie în timpul semestrului de toamnă al acelui an. Majoritatea studenților folosesc experiența de stagiu ca o modalitate de a colecta puncte de cercetare și date pentru tezele lor.
Marea majoritate a stagiilor de logopedie sunt stagii neplătite. Studenții pot primi ore de credit pentru munca lor, dar rareori bani. Stagiile sunt de obicei găzduite de spitale, clinici și organizații non-profit care nu au adesea bugete discreționare. Organizațiile de sponsorizare au adesea aranjamente cu școlile din apropiere pentru a furniza un anumit număr de stagiari pe o bază rotativă, dar stagiile plătite sunt mai puțin frecvente.
Majoritatea școlilor postuniversitare au programe de plasare pentru intern care ajută studenții să aibă experiență de lucru adecvată. Toți studenții absolvenți vor putea, de obicei, să găsească stagii de patologie a vorbirii undeva. La fel, procesul de aplicare a stagiului este de obicei destul de competitiv. Multe dintre cele mai prestigioase instituții și spitale acceptă doar unul sau doi stagiari pe ciclu, deseori dintr-un grup de solicitanți la nivel național.
Studierea patologiei vorbirii și limbajului este din ce în ce mai populară și la nivel de licență. Mulți dintre acești studenți caută stagii de vară pentru a-i ajuta să-și dezvolte abilitățile și să obțină idei mai bune despre dezvoltarea carierei lor viitoare. Aceste tipuri de stagii sunt însă rare.
Este mult mai frecvent ca studenții de licență să facă muncă voluntară cu furnizorii de vorbire și patologie. Voluntariatul oferă studenților o anumită experiență practică, dar nu încordează resursele organizațiilor de sprijin în modul în care ar putea stagiile structurate de patologie a vorbirii. De obicei nu este posibil ca voluntarii să lucreze efectiv cu pacienții, dar aceștia pot dobândi multe cunoștințe practice și pot vedea o parte a domeniului care nu este cuprinsă în sala de clasă.