Un profesor nativ de engleză, numit uneori profesor nativ vorbitor de engleză și prescurtat NEST, este un profesor de engleză a cărui primă limbă este engleza. Termenul de profesor nativ de engleză este cel mai des folosit pentru profesorii de engleză care predau limba unor vorbitori non-nativi de engleză, fie într-o țară care nu vorbește engleza, fie imigranților care s-au mutat într-o țară vorbitoare de engleză. Un profesor nativ de engleză poate lucra ca educator de limba engleză în țara ei de origine sau în străinătate și, în ambele cazuri, poate lucra fie în școli private, fie într-un sistem administrat de stat. Adesea, un profesor nativ de engleză nu numai că va preda limba în sine, ci va preda și scrisul și literatura, în special limba engleză. Orice varietate de engleză, inclusiv engleză australiană, britanică, indiană sau americană, poate fi vorbită de un profesor nativ de engleză.
Actul de a preda limba engleză studenților care nu au limba engleză ca primă limbă este uneori denumit predarea limbii engleze ca a doua limbă (ESL) sau predarea limbii engleze ca limbă străină (TEFL). Pe plan internațional, acest tip de predare se face atât de către profesori nativi de engleză, cât și de către profesori care au o altă limbă decât engleza. Se estimează că aproximativ 20% dintre profesorii de engleză din întreaga lume vorbesc engleza ca primă limbă, ceea ce înseamnă că majoritatea profesorilor de engleză nu sunt profesori nativi de engleză. Termenul profesor non-nativ vorbitor de engleză (NNEST) este uneori folosit pentru a descrie o persoană care este profesor de engleză, dar a cărei primă limbă nu este engleza.
Unii din profesia de cadru didactic susțin că doar un profesor nativ de engleză poate preda limba în mod corespunzător, deoarece numai cei care au engleza ca primă limbă sunt capabili să stăpânească toate nuanțele limbii, inclusiv expresiile și gramatica, precum și cele culturale și literare. referințe. Acest accent pe angajarea de profesori nativi de engleză a însemnat că cei care au engleza ca primă limbă sunt uneori favorizați pentru posturi de predare a limbii engleze, chiar dacă nu au acreditări de predare. Acest lucru este considerat problematic de unii educatori care susțin că profesorii non-nativi de engleză pot fi la fel de calificați în predarea limbii și că calificările de predare sunt importante pentru un profesor de engleză.
A fi vorbitor nativ de engleză este o cerință pentru profesorii de engleză din unele țări, inclusiv Japonia, Coreea și Taiwan. În Hong Kong, în 1998 a fost pus în aplicare un program numit sistemul de profesori vorbitori nativi de engleză (NET). Acest program oferă subvenții școlilor guvernamentale pentru a angaja profesori nativi de limba engleză în clasele primare și secundare.