O carieră ca profesor de dezvoltare timpurie a copilăriei necesită ca o persoană să lucreze eficient cu și să predea copiii mici. Este responsabilitatea ei să comunice și să-i conducă pe copii pentru a le promova dezvoltarea cognitivă și fizică. Ca urmare, unele dintre cele mai comune îndatoriri ale unui profesor de dezvoltare timpurie includ oferirea de lecții care promovează dezvoltarea, furnizarea unei educații fundamentale, organizarea de activități artistice și meșteșugărești și transferul de informații către colegi și părinți.
Una dintre responsabilitățile principale ale unui profesor de dezvoltare timpurie a copilăriei este de a oferi lecții care îi ajută pe copii în dezvoltare. De exemplu, un profesor poate explica elementele de bază ale igienei personale învățându-i pe copii cum să-și spele dinții sau cum să folosească olita. Un alt exemplu ar putea fi explicarea importanței unei alimentații sănătoase și echilibrate și a alimentelor care sunt bune pentru o persoană. Practic, acest aspect al jobului se ocupa cu insuflarea unor comportamente pozitive si sanatoase copiilor mici.
O altă parte integrantă a acestei cariere este oferirea copiilor cu o educație fundamentală. Depinde de un profesor de dezvoltare timpurie să pună bazele copiilor care se vor transfera la educația lor viitoare. De exemplu, ea s-ar putea preda în clasă despre matematică de bază, cum ar fi adunarea și scăderea. O altă activitate ar putea fi timpul poveștilor, în care ea citește cărți copiilor pentru a preda alfabetizarea de bază. Aceste tipuri de activități sunt concepute pentru a stimula mințile tinere și a le pregăti pentru provocările ulterioare din viață.
Organizarea diverselor activități de artă și meșteșuguri este o altă responsabilitate comună a profesorilor din acest domeniu. Activități precum desenarea cu creioane colorate, pictura în acuarelă sau realizarea de colaje simple sunt toate exemple. În timpul acestor activități, un profesor de dezvoltare timpurie va asigura conducerea și va ajuta copiii. Dacă se confruntă cu probleme, ea îi va ajuta să găsească soluții. La rândul lor, artele și meșteșugurile ar trebui să-i ajute pe copiii mici să-și dezvolte sucurile creative și, sperăm, să stabilească un interes pe termen lung pentru artă.
În plus, este și responsabilitatea profesorului să transfere informațiile pertinente colegilor și părinților. Diferiți copii vor învăța în ritmuri diferite, arătând puncte forte în unele domenii și puncte slabe în altele. Este la latitudinea profesorului să analizeze comportamentul și progresul fiecărui elev și să ofere feedback altor profesori și părinți. Acest lucru ar trebui să faciliteze încurajarea comportamentelor pozitive și minimizarea celor negative. De asemenea, dacă un elev este considerabil în urmă sau înaintea colegilor săi, pot fi luate măsuri adecvate pentru a-și maximiza potențialul.