Sistemul de învățământ al Chinei este bine cunoscut pentru insuflarea unui respect pentru efort, determinare și perseverență. Și potrivit unui studiu publicat în Journal of Cross-Cultural Psychology, poate exista un motiv mai surprinzător pentru care studenții chinezi adesea obțin rezultate mai mari la testele academice decât omologii lor americani. Studiul a constatat că cărțile pentru copii din China au un accent major pe atingerea obiectivelor și depășirea obstacolelor prin muncă grea. Pe de altă parte, cărțile americane pentru copii împing în primul rând importanța fericirii, cu personaje din cărți de obicei zâmbind, râzând și înconjurându-se de oameni fericiți. Acest tip de conexiune este, de asemenea, vital pentru dezvoltarea unui copil, a subliniat unul dintre cercetători, adăugând că nicio abordare nu este neapărat „corectă”. Ambele au avantajele și dezavantajele lor, așa că ar putea exista o lecție în această cercetare atât pentru educatorii americani, cât și pentru cei chinezi.
Educație despre școala chineză:
Elevii chinezi participă la cursuri cel puțin opt ore pe zi, de obicei stau la școală de la 7:30 până la 5:XNUMX
Doar 16% dintre copiii chinezi se uită la televizor mai mult de două ore pe zi; în Statele Unite, cifra este de 84 la sută.
Studenții chinezi nu au voie să folosească calculatoare, deoarece acest lucru ar putea face mai greu de învățat matematica de nivel superior.