Teza to jasne stwierdzenie dotyczące tematu artykułu, które zwykle można zawęzić do jednego lub dwóch zdań. Wielu studentów skomponuje oświadczenie o pracy badawczej przed rozpoczęciem studiów. W przypadku artykułów naukowych tezy mogą się nieznacznie zmienić, ponieważ niektóre artykuły są bardzo długie. Artykuł o objętości 30-40 stron może wymagać dłuższego oświadczenia o pracy dyplomowej, które wymienia kilka punktów, które omówi szczegółowo. Studenci muszą konstruować tezy w oparciu o formalność pracy oraz preferencje dyscypliny i instruktora.
W wielu przypadkach pisarz próbuje zrobić jedną z kilku rzeczy w pracy naukowej. Potrafi udowodnić swoją rację (argumentować), przedyskutować badania innych (analizować) lub coś wyjaśnić (odsłonić lub ujawnić). W pracach badawczych częściej występują artykuły argumentacyjne i analityczne. Napisanie oświadczenia o pracy badawczej sprowadza się do jasnego stwierdzenia na początku artykułu, zwykle w pierwszym akapicie, na temat planów pisarza. Pisarze muszą bardzo konkretnie określić, o co chodzi w kłótni lub analizie; teza musi dotyczyć sedna tematu i tematu artykułu.
Kiedy wiele osób pisze, okazuje się, że oświadczenie dotyczące pracy naukowej, od której zaczynają, nie zawiera wszystkich punktów, o których pisali po skończeniu. Istnieją dwa sposoby na poradzenie sobie z tym: wyciąć wszystkie obce materiały niezwiązane z pracą dyplomową lub przepisać tezę, aby obejmowała dodatkowy materiał. Druga metoda jest często stosowana i wielu autorów zaczyna od tezy roboczej, tak jak wielu badaczy zaczyna od hipotezy roboczej. To się zmienia, gdy robi się więcej pisania lub ujawnia się więcej badań. Teza może albo ograniczać materiał, trzymając pisarza ściśle na temacie, albo pisarze mogą zmienić tezę na końcu artykułu, aby powiększyć temat; nowy materiał nadal powinien być w miarę powiązany z pierwotną tezą.
Wysuwa się wiele argumentów na temat stylu sformułowania pracy naukowej. Niektórzy profesorowie są zadowoleni ze stwierdzeń, które zaczynają się: „W tym eseju będę się spierać…”, a inni domagają się subtelniejszego podejścia, które stanowi stwierdzenie w pracy naukowej, pomijając zaimki osobowe. Teza jednozdaniowa może być trudna do wykonania w dużych pracach, ale możliwe jest użycie zdań rozszerzonych do omówienia kilku podpunktów argumentacji, jeśli uczniowie muszą przestrzegać zasady jednego zdania.
Dokładne umiejscowienie oświadczenia jest również kwestią argumentu. Niektórzy instruktorzy chcą, aby pojawiło się to w ostatnim zdaniu lub dwóch w pierwszym akapicie. Z drugiej strony wiele przykładów pisarstwa akademickiego zawiera akapit wprowadzający, który poprzedza akapit zawierający tezę.
Aby lepiej komponować pracę naukową, studenci mogą polegać na wielu zasobach. Instruktorzy są najlepszym źródłem informacji, ponieważ oceniają prace, ale przydatne są również ośrodki pisania na kampusach. Studenci mogą również korzystać z przewodników stylistycznych dla swojej dyscypliny i wielu zasobów piśmienniczych online. Ostatecznie praktyka w tej dziedzinie staje się wspaniałym nauczycielem.