Πώς μπορώ να γίνω εκπαιδευτής μουσικής;

Ένας δάσκαλος μουσικής διδάσκει άτομα ή ομάδες μαθητών πώς να παίζουν συγκεκριμένα όργανα ή για θέματα όπως η μουσική θεωρία ή η ιστορία. Κάποιος που επιθυμεί να γίνει δάσκαλος μουσικής μπορεί είτε να υποβάλει αίτηση για επίσημο ρόλο σε κολέγιο ή σχολείο είτε να συνάψει άτυπες συμφωνίες φροντιστηρίου με πελάτες. Γενικά, όποιος σχεδιάζει να γίνει δάσκαλος μουσικής πρέπει είτε να είναι πετυχημένος μουσικός είτε να έχει ολοκληρώσει πρόγραμμα πτυχίου κολλεγίου.

Τα πανεπιστήμια απασχολούν καθηγητές για να παρέχουν επιπλέον συνεδρίες προπόνησης ατομικά σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές. Σε ορισμένες περιπτώσεις, αυτοί οι καθηγητές είναι επίσης υπεύθυνοι για ηγετικές διαλέξεις και σεμινάρια. Συνήθως, όποιος επιθυμεί να γίνει δάσκαλος μουσικής σε πανεπιστήμιο πρέπει πρώτα να έχει ολοκληρώσει τόσο προπτυχιακό όσο και μεταπτυχιακό τίτλο στο αντικείμενο. Πολλά κολέγια προτιμούν να προσλαμβάνουν άτομα που έχουν ολοκληρώσει μαθήματα σε συγκεκριμένα θέματα όπως σύνθεση, ιστορία μουσικής ή παράστασης. Ορισμένα κολέγια επιτρέπουν στους εγγεγραμμένους μεταπτυχιακούς φοιτητές να εργάζονται ως καθηγητές. Αυτά τα άτομα μπορεί να είναι επιλέξιμα για να λάβουν έκπτωση στα δίδακτρα ή να λάβουν ένα επίδομα.

Τα σχολεία συχνά απασχολούν έναν καθηγητή μουσικής ο οποίος είναι υπεύθυνος για την ανάπτυξη ενός προγράμματος σπουδών και την επίβλεψη του μουσικού προγράμματος με το σχολείο. Σε πολλές περιπτώσεις, αυτά τα άτομα εργάζονται μαζί με καθηγητές που διευκολύνουν συμπληρωματικές συνεδρίες για άτομα ή μικρές ομάδες μαθητών. Συνήθως, οι δάσκαλοι που απασχολούνται στα σχολεία είναι οργανοπαίκτες ή τραγουδιστές που διδάσκουν στους μαθητές πώς να παίζουν διαφορετικά είδη οργάνων ή φωνητικής τεχνικής. Σε ορισμένες χώρες, οι ενώσεις του κλάδου προσφέρουν μια σειρά δοκιμών που έχουν σχεδιαστεί για να δοκιμάσουν τις δεξιότητες των οργάνων. Όποιος επιθυμεί να γίνει δάσκαλος μουσικής μπορεί να χρειαστεί να περάσει αρκετές από αυτές τις εξετάσεις προτού μπορέσει να μάθει σε άλλους να παίζουν ένα συγκεκριμένο όργανο.

Εκτός από τους ερμηνευτές, ορισμένοι καθηγητές μουσικής που εργάζονται σε σχολεία ασχολούνται με τη διδασκαλία των μαθητών σχετικά με τη μουσική θεωρία που συνεπάγεται τη μελέτη της μηχανικής της μουσικής σύνθεσης. Όπως και με τους οργανοπαίχτες, πολλά από αυτά τα άτομα έχουν δώσει εξετάσεις σχετικές με τη θεωρία, ενώ άλλοι που εργάζονται στον τομέα είναι απόφοιτοι κολλεγίων. Σε πολλές περιπτώσεις, οι δάσκαλοι μουσικής δεν είναι στην πραγματικότητα υπάλληλοι του σχολείου, αν και το σχολείο επιτρέπει σε αυτά τα άτομα να διδάσκουν μαθήματα στο σχολείο. Ως εκ τούτου, οι καθηγητές είναι συχνά υπεύθυνοι για τη συμφωνία των δικών τους μισθών με τους μαθητές.

Ενώ πολλοί εκπαιδευτικοί έχουν κάποια σχέση με σχολεία ή κολέγια, άλλοι είναι άτομα που συνάπτουν άτυπες συμφωνίες με συμμαθητές, φίλους ή γείτονες. Κανονικά, τέτοιοι άνθρωποι είναι ειδικευμένοι μουσικοί ή απόφοιτοι που σπούδασαν μουσική ενώ ήταν στο κολέγιο. Δεν υπάρχουν συγκεκριμένες απαιτήσεις εργασίας για αυτά τα άτομα και πολλοί από αυτούς τους εκπαιδευτές αρχίζουν να προσελκύουν πελάτες απλώς τοποθετώντας διαφημίσεις σε τοπικές εφημερίδες ή περιοδικά.