Nauczyciel pisania odręcznego spotyka się z uczniami podczas indywidualnych sesji lub sesji grupowych, aby pomóc im poprawić pisownię. Obowiązki nauczyciela pisma ręcznego mają charakter zarówno obserwacyjny, jak i instruktażowy. Nauczyciel obserwuje, jak uczniowie piszą, a następnie podaje instrukcje dotyczące prawidłowego siedzenia podczas pisania, sposobu trzymania przyborów do pisania oraz właściwego pociągnięcia, odstępów i rozmiaru podczas pisania. Korepetytorzy mogą spotykać się z uczniami codziennie lub co tydzień, w zależności od potrzeb uczniów. Bycie korepetytorem pisma ręcznego zazwyczaj wymaga dobrego pisania i przeszkolenia, jak uczyć innych pisma odręcznego.
Podczas pierwszej sesji korepetycji nauczyciel pisma ręcznego zazwyczaj ocenia pismo odręczne ucznia. Litery mogą być za duże lub źle uformowane. Słowa mogą być napisane zbyt blisko siebie lub zbyt daleko od siebie. Obserwując ucznia trzymającego długopis lub ołówek i piszącego pojedyncze litery, wykwalifikowany nauczyciel może określić obszary, które wymagają poprawy. Zwracając szczególną uwagę na to, jak uczeń siedzi podczas pisania i na ogólną postawę, jaką wykazuje podczas procesu pisania, nauczyciel może opracować odpowiedni plan lekcji, który uczy właściwej techniki i zwiększa entuzjazm ucznia.
Nauczyciel pisma ręcznego może kontynuować, prosząc uczniów o wykonanie określonych zadań. Jeśli wyzwanie ogranicza się do pisania konkretnych listów, ćwiczenia z pisania mogą skupiać się głównie na tych listach. Inni uczniowie mogą zostać poproszeni o zapisanie alfabetu z pamięci podczas otrzymywania przypomnień i instrukcji podczas wykonywania zadania. Jeśli uczeń dopiero uczy się pisać alfabetem, zazwyczaj otrzymuje przykłady do obejrzenia podczas pisania. Aby nauczyć właściwego kierunku i pociągnięcia każdej litery, nauczyciel zwykle pisze litery, podczas gdy uczeń obserwuje.
Aby zostać korepetytorem pisania, trzeba mieć ładne pismo odręczne i przejść szkolenie, jak uczyć tego pisania. Programy wczesnej edukacji zazwyczaj oferują kursy, które dostarczają wskazówek dotyczących nauczania dzieci alfabetu. Prywatni nauczyciele, którzy uczą pisania odręcznego, muszą być cierpliwi i lubić pracować z młodymi uczniami. Częste zachęcanie jest ważną częścią nauczania dzieci pisma ręcznego.
Nauczyciel pisma ręcznego może spotykać się z uczniem codziennie lub co tydzień, w zależności od potrzeb ucznia. Jeśli problemy z pisaniem odręcznym u ucznia prowadzą do słabych ocen z zadań klasowych, zwykle potrzebne są częstsze sesje, aby przyspieszyć jego postępy. Ciągłe obserwowanie ulepszeń w pisaniu może zachęcić niektórych uczniów do częstszych ćwiczeń w domu, co skutkuje jeszcze szybszymi postępami.