Językoznawstwo kognitywne to dział językoznawstwa, który bada relacje między językiem a umysłem. Pomysł, że język i produkcja języka jest zdolnością poznawczą, jest podstawową ideą, wokół której koncentruje się pole. Obszary badań zawarte w tej szczególnej gałęzi językoznawstwa obejmują zarówno mechanizmy poznawcze, jak i ludzkie oraz to, jak odnoszą się do i wyjaśniają interakcje języka i komunikacji. Pragmatyka, ekonomia języka, obrazowanie, metafory i kategoryzacja to tematy, które można badać w dziedzinie językoznawstwa kognitywnego. Pamięć i przypominanie są również ważnymi aspektami badań językoznawstwa kognitywnego.
Dziedzina językoznawstwa kognitywnego pojawiła się po raz pierwszy w latach 1970. jako odgałęzienie bardziej tradycyjnej teorii Chomsky’ego i badań językowych, które wyraźnie oddzielały formę i znaczenie. Zwolennicy językoznawstwa kognitywnego uważali, że forma języka może być powiązana z jego znaczeniem semantycznym poprzez badania umysłu, mózgu i zdolności poznawczych jako całości. Interfejs między składnią a semantyką jest badany i eksplorowany w tej dziedzinie, a także ogólne badanie, w jaki sposób ludzkie zdolności poznawcze są w stanie używać języka jako narzędzia do organizowania i przetwarzania myśli oraz komunikowania tych myśli z innymi. W tej dziedzinie badana jest również psychologia języka i używania języka.
W ostatnich latach związek i związek między językiem a myślą stał się ważnym tematem w tej dziedzinie. Badania eksperymentalne w tej szczególnej gałęzi językoznawstwa wykorzystują duże ilości danych językowych demonstrujących język w użyciu, zwłaszcza w zakresie akwizycji języka. Wiele eksperymentów bada system poznawczy podczas tworzenia języka, w tym czasy niskiego lub wysokiego nacisku, emocji lub innych zmiennych lub czynników, które mogą wpływać na tworzenie języka i dostarczać obserwowalnych lub mierzalnych różnic w produkcji języka.
Na początku lat 1990. językoznawstwo kognitywne było ogólnie przyjętą gałęzią i specjalizacją językoznawstwa. Obecnie regularnie odbywa się wiele konferencji krajowych i międzynarodowych. Tej gałęzi językoznawstwa poświęca się kilka czasopism, a niektóre publikowane są przez stowarzyszenia zawodowe lub instytucje naukowe.
Gałąź językoznawstwa jest ściśle powiązana z innymi dziedzinami językoznawstwa, w tym językoznawstwem ogólnym i teoretycznym, psycholingwistyką, pragmatyką, semantyką, językoznawstwem funkcjonalnym i językoznawstwem opisowym. Językoznawstwo kognitywne można studiować na różnych poziomach. Zazwyczaj konieczne jest, aby student uzyskał tytuł licencjata w zakresie językoznawstwa ogólnego lub w ramach programu językowego i komunikacyjnego, zanim zacznie specjalizować się w językoznawstwie kognitywnym na poziomie magisterskim lub doktoranckim.