Poezja znaleziona to rodzaj poezji składającej się z innych istniejących materiałów pisanych lub mówionych. Ponieważ materiały te już istnieją, uważa się, że poeta „odnalazł” w nich wiersz. Aby stworzyć lub „znaleźć” tego rodzaju poezję, poeta może wziąć słowa i frazy z innego utworu lub może przearanżować całą zawartość utworu. Podobnie jak inne rodzaje poezji, wiersze znalezione można pisać w różnych stylach. Poezji odnalezionej nie należy mylić z poezją równoległą, rodzajem poezji, w której poeta pisze zupełnie nowy wiersz w stylu innego wiersza lub poety.
Generalnie nie ma reguł dotyczących budowy wiersza znalezionego. Poezja znaleziona może być utrzymana w stylu eposu lub ballady, może też być zgodna z formatami poezji haiku lub limerick. Niektórzy poeci mogą preferować wierszyki rymowane, a inni mogą pisać puste wiersze. Style sonetów, odów i wierszy narracyjnych można przedstawić za pomocą poezji znalezionej. Tak długo, jak pozwalają na to istniejące materiały, znaleziony poeta może stworzyć dowolny styl wiersza, a niektórzy poeci mogą nawet przyjąć wyzwanie wykorzystania istniejących materiałów do stworzenia określonego stylu poezji.
Poeci mogą „znaleźć” poezję wszędzie. Niektórzy poeci znaleźli poezję we fragmentach książek, przemówieniach osób publicznych, a nawet w zwykłych elementach komunikacji, takich jak listy. Czasami nauczyciele literatury i języka tworzą zadania dla uczniów, aby napisać kawałek znalezionej poezji na podstawie ich ulubionego opowiadania lub rozdziału w książce. Pisarze mogą sami ćwiczyć to ćwiczenie, aby napiąć kreatywne mięśnie lub po prostu dla zabawy.
Ze względu na powtarzający się charakter poezji znalezionej, często jest ona mylona lub nauczana obok poezji równoległej. Ważne jest, aby zrozumieć, że chociaż te dwa rodzaje poezji czerpią z innych źródeł, nie są tym samym. Kiedy poeta pisze wiersz równoległy, wybiera inny wiersz lub styl innego poety, a następnie modeluje swój wiersz. Kiedy jednak pisze wiersz znaleziony, bierze materiały, które zostały już napisane lub wypowiedziane, i przebudowuje je w pewien strukturalny sposób, aby stworzyć wiersz, w którym pozornie jeszcze nie było. Innymi słowy, twórca wiersza równoległego pisze wiersz od zera, natomiast twórca wiersza znalezionego przeglądał inne materiały i „znalazł” wiersz.