Co pięć lat Organizacja Narodów Zjednoczonych opracowuje raport zatytułowany „Kobiety świata”, który analizuje różne tematy związane z płcią. Raport z 2015 r. wykazał, że kobiety żyją dłużej, wychodzą za mąż w późniejszym życiu i rzadziej umierają podczas porodu. Ale jeden główny problem nadal się utrzymuje. Prawie dwie trzecie niepiśmiennych dorosłych na świecie to kobiety, a stosunek ten zmienił się bardzo niewiele w ciągu ostatnich 20 lat. Według danych z 2015 roku na świecie jest około 781 milionów dorosłych niepiśmiennych (w wieku powyżej 15 lat), z czego 496 milionów to kobiety.
Przyszłość z wysokiej jakości edukacją dla wszystkich:
„Edukacja wysokiej jakości” i „równość płci” należą do Celów Zrównoważonego Rozwoju, które Organizacja Narodów Zjednoczonych ma nadzieję osiągnąć do 2030 r.; bardziej szczegółowe cele obejmują poprawę wskaźników alfabetyzacji i usuwanie nierówności płci w edukacji.
Pomimo ogólnej dysproporcji między płciami we wskaźnikach alfabetyzacji, poczyniono pewne postępy od czasu wyznaczenia przez ONZ Milenijnych Celów Rozwoju w 2000 roku. W wielu częściach świata osiągnięto powszechną edukację podstawową. Jednak nadal jest około 58 milionów dzieci, które nie uczęszczają do szkoły; 31 milionów z nich to dziewczęta, głównie w Afryce subsaharyjskiej.
Specjalistka ds. polityki ONZ, Ionica Berevoescu, uważa, że zakończenie analfabetyzmu wśród dzieci i młodych dorosłych można osiągnąć do 2030 r., ale aby pomóc osobom starszym, konieczne będzie wdrożenie większej liczby programów edukacji dorosłych. Na całym świecie 30% kobiet i 19% mężczyzn w wieku powyżej 65 lat to analfabeci.