Istnieją dwa podstawowe typy programów gramatycznych dla komputerów: programy korygujące gramatykę dokumentu i programy uczące użytkownika, jak używać gramatyki. Ta pierwsza generalnie nie jest uważana za niezawodną metodę redagowania artykułu, ale ta druga może nauczyć chętnego studenta więcej o gramatyce. Ponadto niektóre strony internetowe oferują programy edukacyjne, które pomagają ludziom stopniowo poprawiać gramatykę. Możliwości i niezawodność każdego z tych programów są różne; na przykład słabo finansowany program gramatyczny może nie być zbyt przydatny, a nawet może być szkodliwy, jeśli chodzi o poprawianie ważnego dokumentu lub nauczanie gramatyki uczniów.
Niektóre programy gramatyczne są przeznaczone do analizowania i poprawiania gramatyki użytkownika. Program skanuje dokument cyfrowy w poszukiwaniu błędów, a następnie wyświetla je z sugestiami, jak całkowicie naprawić lub przynajmniej poprawić wszystkie nieprawidłowe zdania. Programy te są zwykle niezawodne w przypadku błędów początkujących, ale często mogą sugerować użytkownikowi poprawienie prawidłowych zdań. Programistom trudno jest zakodować większość lub nawet wszystkie możliwe błędy gramatyczne, więc wszystkim programom gramatycznym brakuje w jakiś sposób. Najlepsze tego rodzaju programy komputerowe zazwyczaj nie są darmowe i mogą nawet wymagać miesięcznej subskrypcji.
Inne programy gramatyczne mają na celu uczenie użytkowników, jak używać gramatyki, a nie naprawianie popełnianych przez nich błędów. Te programy komputerowe mają zwykle postać gier i mogą mieć różne poziomy trudności, od szkoły podstawowej po szkołę średnią lub wyższą. Ogólnie rzecz biorąc, zapotrzebowanie na programy do gramatyki komputerowej jest stosunkowo niewielkie, więc zdecydowana większość dostępnych gier ma często kilka lat. W rzeczywistości niektóre stare gramatyczne gry komputerowe nie są już kompatybilne z najnowszymi wersjami popularnych systemów operacyjnych.
Oprócz programów komputerowych w niektórych biuletynach internetowych można znaleźć zaplanowane lekcje gramatyki. E-maile przychodzą każdego dnia lub tygodnia z nowym wyjaśnieniem, wskazówką lub inną ciekawostką dotyczącą gramatyki. Może to być powolny sposób, aby dowiedzieć się więcej o gramatyce, ale uczniowie są mniej skłonni do przytłoczenia nowymi informacjami. Potencjalną wadą biuletynów edukacyjnych jest to, że uczniowie mogą stracić zainteresowanie po kilku wiadomościach e-mail i zrezygnować z subskrypcji, nie czytać wiadomości e-mail lub wysyłać wiadomości e-mail bezpośrednio do folderu ze spamem. Czasami te biuletyny zarabiają pieniądze, sprzedając powiązane produkty na swoją listę e-mailową, gdy zdobędą zaufanie użytkowników, na przykład sprzedając e-book dotyczący pewnych aspektów pisania.