Nauczyciel fizyki to profesjonalista, który uczy fizyki w szkole lub innym środowisku szkolnym. Ogólnie rzecz biorąc, nazywa się nauczycielem fizyki, jeśli uczy fizyki poniżej poziomu college’u; na studiach instruktora fizyki określa się ogólnie mianem profesora. Zajęcia z fizyki zwykle rozpoczynają się w liceum lub szkole średniej, przed którymi uczniowie mają tendencję do uczęszczania na bardzo ogólne zajęcia z nauk ścisłych, które obejmują różne tematy. Nawet w liceum nierzadko zdarza się, że nauczyciel fizyki prowadzi zajęcia obejmujące wiele różnych aspektów nauki, takich jak biologia i nauka o Ziemi.
Osoba, która chce zostać nauczycielem fizyki, zazwyczaj uczęszcza do college’u i na kierunki fizyki lub nauk pokrewnych. Po uzyskaniu co najmniej stopnia licencjata musi również ubiegać się o pewien poziom certyfikacji nauczycielskiej w oparciu o poziom wykształcenia, który planuje nauczać. Jeśli chce uczyć w szkole prywatnej lub na poziomie college’u, na ogół nie jest to konieczne, chociaż może być wymagane, aby miał wyższy stopień licencjata z wybranego przez siebie przedmiotu. Wymagania certyfikacyjne dotyczące nauczania w szkołach publicznych zwykle różnią się w zależności od obszaru, w którym chce się uczyć.
Po ukończeniu studiów wyższych i uzyskaniu jakiegokolwiek wymaganego poziomu certyfikacji, osoba musi zasadniczo przejść przez pewien okres, pełniąc funkcję studenta nauczyciela, zanim zacznie samodzielnie nauczać. W tym czasie szkolący się nauczyciel fizyki może prowadzić zajęcia i prowadzić zajęcia, będąc obserwowanym przez bardziej doświadczonego nauczyciela fizyki, który może służyć radą. Po pewnym czasie nauki przez studenta pozostaje tylko przystąpienie do wymaganych egzaminów certyfikacyjnych i poszukiwanie formalnego zatrudnienia.
Nauczyciel fizyki, który uczy poniżej poziomu college’u, na ogół nie zagłębia się w żaden ze szczególnie skomplikowanych aspektów fizyki. Typowe tematy nauczane w szkołach średnich lub średnich obejmują mechanikę, kinetykę, elektryczność i magnetyzm. Często takie zajęcia są prowadzone bez podstaw z rachunku różniczkowego, ponieważ większość uczniów szkół średnich rozpoczyna naukę rachunku różniczkowego dopiero w klasie gimnazjalnej lub maturalnej, jeśli w ogóle. Jednak niektóre zaawansowane zajęcia z fizyki mogą zagłębić się w podstawowy rachunek kryjący się za niektórymi koncepcjami poruszanymi w fizyce.
Czasami nauczyciel fizyki będzie nauczał tematów, które wykraczają poza zakres podstawowej edukacji fizyki. Generalnie robi to, aby wzbudzić wyższy poziom zainteresowania uczniów. Takie tematy, które nie są często nauczane dogłębnie, ale czasami są poruszane, obejmują mechanikę kwantową, teoria względności i inne tematy związane z fizyką teoretyczną.