Υπάρχουν πολλοί τομείς μηχανικής που απαιτούν εξαιρετικές δεξιότητες λέκτορα, αλλά μερικές από τις πιο κοινές εργασίες λέκτορα μηχανικής είναι η ηλεκτρολογία, η μηχανική και η μεταλλουργική μηχανική. Οι θέσεις καθηγητών μηχανικής είναι επωφελείς για κάθε τύπο μηχανικού που δημιουργεί τον επαγγελματία του. Οι θέσεις καθηγητών προσελκύουν νέους μηχανικούς με μικρή εμπειρία στον τομέα και παρέχουν κίνητρα και πλεονεκτήματα σε εξαιρετικά αναγνωρισμένους μελετητές και καθηγητές στον συγκεκριμένο τομέα ενδιαφέροντος. Για παράδειγμα, το να βρεις δουλειά λέκτορα σε πανεπιστήμιο ή κολέγιο με υψηλή βαθμολογία είναι δύσκολο να λάβεις υπόψη το ανταγωνιστικό περιβάλλον, αλλά είναι οικονομικά ελκυστικό.
Οι θέσεις καθηγητών ηλεκτρολόγων μηχανικών είναι χρήσιμες για τους ηλεκτρολόγους μηχανικούς που κλίνουν περισσότερο στη διδασκαλία παρά στην πρακτική μηχανική εργασίας. Αυτό είναι ένα πολύ απαιτητικό πεδίο λαμβάνοντας υπόψη τις απαιτήσεις και τις εφαρμογές του. Θεωρείται ως η μητέρα των τομέων της ηλεκτρονικής, της μηχανικής και της τηλεπικοινωνιακής μηχανικής. Αυτοί οι τομείς απαιτούν υψηλό επίπεδο εμπειρογνωμοσύνης και πρακτικότητας από έναν λέκτορα. Ένας λέκτορας ηλεκτρολόγων μηχανικών θα πρέπει να έχει ισχυρή εννοιολογική γνώση υπόβαθρο με λαμπρή και προσεκτική πρακτική γνώση διαφορετικών ιδιοτήτων και υλικών. Λαμβάνοντας υπόψη τη σημασία του τομέα της ηλεκτρολογίας, ο καθηγητής θα πρέπει να μοιράζεται τις πιο πρόσφατες εξελίξεις και επαγωγές με τους φοιτητές του συχνότερα.
Η μηχανολογία είναι μια επαγγελματική πορεία που είναι πιο απαιτητική από οποιονδήποτε άλλο τομέα μηχανικής, λαμβάνοντας υπόψη τις ευθύνες του λέκτορα. Το μηχανικό πεδίο είναι πιο συγκεντρωμένο σε διαφορετικά προβλήματα και πιθανές λύσεις τους. Ασχολείται με την πρακτική γνώση των μηχανών και τη λειτουργία τους, μαζί με τη θεωρητική και αναλυτική έρευνα αυτών. Αυτός ο τομέας προσφέρει τεράστια πλεονεκτήματα στους καθηγητές ή στους νέους μηχανικούς, που αναζητούν να επιλέξουν μια συγκεκριμένη περιοχή ενδιαφέροντος ως μελλοντική τους καριέρα. Μηχανικοί με μόνο θεωρητική γνώση, χωρίς απολύτως καμία πρακτική εμπειρία ή γνώση, δεν είναι αποδεκτοί για θέσεις καθηγητών μηχανολογίας. Όπως και στη μηχανολογία, η πλειοψηφία των εργασιών εξαρτάται από το χειρισμό φυσικών αντικειμένων και μηχανών, εργαστηρίων και χειροκίνητων σχεδίων, οπότε για να είναι καλός λέκτορας θα πρέπει να εξοικειωθούν με όλες αυτές τις δεξιότητες.
Ο τομέας της μεταλλουργικής μηχανικής σχετίζεται με την επεξεργασία και την κατασκευή διαφόρων μετάλλων, την εξαγωγή τους από το μεταλλεύμα με σκοπό την κατασκευή αξιόπιστου και ισχυρού εξοπλισμού και προϊόντων. Οι θέσεις καθηγητών μεταλλουργικής μηχανικής είναι τεχνικές και απαιτούν πολλή τεχνογνωσία, ακριβώς όπως αυτές που συζητήθηκαν προηγουμένως. Ο μεταλλουργικός μηχανικός θα πρέπει να έχει κάποια εμπειρία στη βιομηχανία για να είναι η ιδανική επιλογή για θέσεις καθηγητών, αλλά και πάλι αυτός δεν είναι ένας σκληρός και γρήγορος κανόνας για να είσαι καλός λέκτορας. Ένας λέκτορας αυτού του τύπου μπορεί να γίνει επιτυχημένος λέκτορας με ελάχιστη μόνο πραγματική εμπειρία.