Ένας από τους καλύτερους τρόπους για να οργανώσετε τα υπνοδωμάτια για παιδιά είναι ακολουθώντας το παράδειγμα των τάξεων του νηπιαγωγείου, όπου διαφορετικά τμήματα δωματίων έχουν καθοριστεί για διαφορετικές δραστηριότητες. Η ακαταστασία μπορεί να αντιμετωπιστεί από τον γονέα και το παιδί να ταξινομούν τα αντικείμενα σε τακτά χρονικά διαστήματα και να αποφασίζουν ποια αντικείμενα θα κρατήσουν και ποια θα απορρίψουν. Ο αποθηκευτικός χώρος μπορεί να μεγιστοποιηθεί παρέχοντας κάδους αποθήκευσης σε στρατηγικά σημεία και κάνοντας τροποποιήσεις στη ντουλάπα. Η παροχή στα παιδιά με έπιπλα σχεδιασμένα για το ύψος τους θα βοηθήσει στη διευκόλυνση της συμμόρφωσης και της συνεργασίας τους για να αφήσουν τα υπάρχοντά τους. Με λίγη σκέψη, ένα χαοτικό δωμάτιο μπορεί να μεταμορφωθεί σε οργανωμένο.
Ακριβώς όπως οι σχολικές τάξεις χωρίζονται σε διαφορετικούς χώρους όπου τα αντικείμενα που χρειάζονται για διαφορετικές λειτουργίες αποθηκεύονται σε ένα συγκεκριμένο μέρος, τα υπνοδωμάτια για παιδιά μπορούν να ακολουθήσουν το ίδιο σχέδιο. Ένα μέρος του δωματίου μπορεί να είναι ένα τμήμα ανάγνωσης όπου αποθηκεύονται τα βιβλία και ένα άλλο μπορεί να είναι ένας χώρος παιχνιδιού με καθορισμένο χώρο για παιχνίδια. Ίσως ένα μέρος του δωματίου που περιέχει ένα γραφείο μπορεί να ρυθμιστεί για την εκτέλεση της εργασίας και τη στέγαση σχολικών ειδών. Ένας χώρος τέχνης θα μπορούσε να οργανωθεί με ένα μικρό τραπέζι, καρέκλες και κουτί που περιέχει κραγιόνια και βιβλία ζωγραφικής.
Οι ντουλάπες στα παιδικά υπνοδωμάτια μπορούν να γίνουν πιο λειτουργικές τοποθετώντας μια πρόσθετη ράβδο στο ύψος τους. Τα ρούχα μπορούν να οργανωθούν ανά χρώμα, εποχικότητα και τύπο. Μπορούν να αγοραστούν και να εγκατασταθούν οι οργανώσεις παπουτσιών, έτσι ώστε τα υποδήματα να μπορούν να αποθηκευτούν τακτοποιημένα σε επίπεδα. Μπορούν να στερεωθούν μανταλάκια στο πίσω μέρος της πόρτας της ντουλάπας για εύκολη ανάρτηση της ρόμπας ή του σακιδίου. Οι διοργανωτές που είναι διαφανείς ή με ανοιχτό επάνω μέρος θα επιτρέπουν στα παιδιά να βλέπουν πού να αποθηκεύουν τα πράγματα.
Όσον αφορά τις μονάδες τοίχου, τα αντικείμενα που χρησιμοποιούνται συχνά θα πρέπει να αποθηκεύονται σε χαμηλά ράφια που είναι εύκολα προσβάσιμα. Τα λιγότερο συχνά χρησιμοποιούμενα αντικείμενα μπορούν να τοποθετηθούν στα επάνω ράφια. Εάν ο χώρος στα ράφια είναι περιορισμένος, μπορούν να χρησιμοποιηθούν κιβώτια με δυνατότητα στοίβαξης.
Η παροχή δοχείων πλυντηρίου στο δωμάτιο μπορεί να βοηθήσει στην καλλιέργεια της συνήθειας της σωστής φροντίδας των βρώμικων ρούχων μετά το γδύσιμο. Ένα κουτί παπουτσιών μπορεί να χρησιμεύσει ως δοχείο για την αποθήκευση έργων τέχνης. Ο γονέας μπορεί να βοηθήσει το παιδί να το ταξινομήσει σε τακτά χρονικά διαστήματα για να αποτρέψει την υπερβολική συσσώρευση τέτοιων αντικειμένων.
Η δημιουργικότητα μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την οργάνωση κρεβατοκάμαρων για παιδιά, έτσι ώστε να υπάρχει μια κατάλληλη θέση για κάθε αντικείμενο. Οι βαρέτες μπορούν να στερεωθούν σε κορδέλες που κρέμονται και τα καπάκια του μπέιζμπολ μπορούν να αποθηκευτούν σε σχάρες. Η επιπλέον προσπάθεια που απαιτείται για την οργάνωση μπορεί να βοηθήσει στη δημιουργία ενός ήρεμου, τακτοποιημένου περιβάλλοντος για το παιδί.