Η επιλογή των καλύτερων μαθημάτων συνεχούς εκπαίδευσης απαιτεί επανεξέταση πολλών βασικών τομέων: συνεχιζόμενες απαιτήσεις που καθορίζονται από την κατάσταση, τιμή, κατάσταση και διαπίστευση του σχολείου και καταλληλότητα των μαθημάτων. Με την αντιστοίχιση των μαθημάτων σε αυτές τις κατηγορίες, οι προσαρμογείς μπορούν να διασφαλίσουν ότι θα λάβουν ποιοτική συνεχή εκπαίδευση. Επίσης, θα παραμείνουν με την κατάλληλη άδεια και θα μπορούν να χειρίζονται με ακρίβεια τις αξιώσεις. Εάν ένας ρυθμιστής αν βρεθεί να χειριστεί αξιώσεις χωρίς άδεια, η εταιρεία του θα επιβληθεί πρόστιμο.
Τα κατάλληλα μαθήματα συνεχούς εκπαίδευσης για προσαρμογείς διαφέρουν ανάλογα με την κατάσταση και τον τύπο του ρυθμιστή που χρειάζεται τάξεις. Η συνεχιζόμενη εκπαίδευση προσαρμογής είναι πολύ σημαντική για την ενημέρωση του χειρισμού των απαιτήσεων και τη διασφάλιση ότι η άδεια δεν λήγει. Ορισμένες πολιτείες στις ΗΠΑ απαιτούν πολύ συγκεκριμένη άδεια για να χειριστούν αξιώσεις με οποιαδήποτε ιδιότητα.
Οι προσαρμογείς πρέπει να συμμορφώνονται με τους κρατικούς νόμους για την αδειοδότηση. Για να διατηρηθεί η άδεια ενεργή, ορισμένες πολιτείες απαιτούν συγκεκριμένο αριθμό ωρών συνεχούς εκπαίδευσης. Τα τυπικά ζητούμενα θέματα είναι η ηθική και το δίκαιο. Αυτά τα θέματα είναι τα πιο σημαντικά για να αποτρέψουν τους προσαρμογείς από κακή πίστη και από λάθη που οδηγούν σε δαπανηρές αγωγές. Περίπου 24 ώρες συνεχούς εκπαίδευσης ρυθμίζονται συνήθως κάθε δύο χρόνια, ανάλογα με τη δικαιοδοσία.
Οι περισσότερες εταιρείες είτε θα πληρώσουν είτε θα αποζημιώσουν τους υπαλλήλους τους για μαθήματα συνεχούς εκπαίδευσης. Για ανεξάρτητους προσαρμογείς, η τιμή είναι ένας σημαντικός παράγοντας. Συνήθως, δύο ώρες μαθημάτων προσαρμογής κοστίζουν μεταξύ $ 50 και $ 100, και ορισμένα σχολεία προσφέρουν εκπτώσεις για την αγορά πολλαπλών ωρών ταυτόχρονα. Τα διαδικτυακά μαθήματα συχνά κοστίζουν λιγότερο, αλλά υπάρχει ένα τεστ στο τέλος, ενώ τα ζωντανά μαθήματα κανονικά δεν περιλαμβάνουν ένα τεστ.
Η διαπίστευση του σχολείου είναι επίσης μια σημαντική εξέταση. Ένα μάθημα που παρέχεται από ένα μη διαπιστευμένο σχολείο, μπορεί να μην υπολογίζεται στις απαιτήσεις. Οι προσαρμογείς πρέπει να βεβαιωθούν ότι τα μαθήματα έχουν εγκριθεί στο κατάλογο του κράτους, γεγονός που διασφαλίζει επίσης ότι τα μαθήματα έχουν εγκριθεί για μια συγκεκριμένη άδεια. Πολλοί παράγοντες μπορούν να κάνουν ένα συγκεκριμένο σχολείο δημοφιλές, αλλά αυτό δεν σημαίνει πάντα ότι είναι η καλύτερη επιλογή για κάθε ρυθμιστή.
Ορισμένα μαθήματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης επιλέγονται ως μαθήματα επιλογής και όχι ως μέρος των απαιτήσεων που βρίσκονται σε εξέλιξη. Οι προσαρμογείς θα πρέπει να βασίσουν την επιλογή των μαθημάτων τους στην καταλληλότητά τους. Αυτό σημαίνει ότι ένας προσαρμογέας θα είναι σε θέση να εφαρμόσει τις αξίες και τις δεξιότητες που μαθαίνουν στις τάξεις στον καθημερινό χειρισμό των απαιτήσεών του ή ως μέρος της μετάβασης σε άλλη θέση αξιώσεων.
Η εύρεση της σωστής συνεχούς εκπαίδευσης για τον ρυθμιστή μπορεί να βοηθήσει τον υπεύθυνο επεξεργασίας απαιτήσεων να διατηρήσει τις τρέχουσες απαιτήσεις άδειας καθώς και να τον βοηθήσει να συνεχίσει μια καριέρα αξιώσεων. Πολλές ασφαλιστικές εταιρείες θα επιλέξουν συγκεκριμένα μαθήματα για ατομική ανάπτυξη καθ ‘όλη τη διάρκεια της σταδιοδρομίας του ρυθμιστή και οι ανεξάρτητοι προσαρμογείς θα πρέπει να επιλέξουν με σύνεση για να αξιοποιήσουν στο έπακρο τα προσφερόμενα μαθήματα.