Η καλή βαθμολογία στο Medical College Admissions Test (MCAT) θα απαιτήσει κάποιο βαθμό μελέτης και εξάσκησης, ειδικά όταν πρόκειται για την ενότητα γραφής MCAT. Το τμήμα γραφής της εξέτασης MCAT περιλαμβάνει δύο δοκίμια 30 λεπτών που συνήθως ολοκληρώνονται σε υπολογιστή. Τόσο ένας μαθητής βαθμολογίας όσο και ένα πρόγραμμα υπολογιστή χρησιμοποιούνται συνήθως για τον υπολογισμό της βαθμολογίας, οπότε είναι σημαντικό να λάβετε υπόψη τα χαρακτηριστικά γραφής που θα βαθμολογηθούν και από τους δύο. Οι γενικές συμβουλές για υψηλές βαθμολογίες στην ενότητα γραφής MCAT περιλαμβάνουν σαφή αντιμετώπιση της προτροπής, χρήση λέξεων μετάβασης και διευρυμένου λεξιλογίου και κατασκευή σύνθετου επιχειρήματος. Η εξάσκηση και η ανάγνωση δειγμάτων δοκιμίων από προηγούμενες δοκιμές εισαγωγής θα δώσουν στους συμμετέχοντες στις δοκιμές το πλεονέκτημα της εξοικείωσης με το ύφος και τη δομή των δοκίμιων MCAT.
Η σαφής αντιμετώπιση της προτροπής είναι το κλειδί για τη βαθμολογία στο τμήμα γραφής MCAT, καθώς υπάρχουν αρκετές ερωτήσεις και οδηγίες που πρέπει να ακολουθηθούν εντός της προτροπής. Η προτροπή θα περιλαμβάνει γενικά μια δήλωση καθώς και αρκετές οδηγίες για την αντιμετώπιση της δήλωσης, όπως η παροχή παραδείγματος ή αντίθετου παραδείγματος, η εξήγηση της δήλωσης ή ενδεχομένως η δημιουργία μιας νέας δήλωσης με πιο αποχρώσεις. Ένα στερεότυπο δοκίμιο πέντε παραγράφων δεν θα είναι συχνά η καλύτερη μορφή για τη δοκιμασία γραφής MCAT, καθώς μπορεί να μην επιτρέπει αρκετή ελευθερία για να καλύψει όλες τις πτυχές της προτροπής. Οι υποψήφιοι πρέπει να οργανώσουν τη δομή των δοκιμίων τους με βάση τις άμεσες οδηγίες για να διασφαλίσουν την πλήρη κάλυψη των απαιτήσεων. Αυτό θα επιτρέψει επίσης ένα πολύ πιο περίπλοκο επιχείρημα με περιθώρια για αποδεικτικά στοιχεία σε κάθε παράγραφο.
Η χρήση μεταβατικών λέξεων, όπως ωστόσο, κατά συνέπεια, ή παρόλα αυτά, είναι επίσης σημαντική για τη βαθμολογία στο τμήμα γραφής της εξέτασης MCAT. Δεδομένου ότι ένας από τους μαθητές είναι στην πραγματικότητα ένα πρόγραμμα υπολογιστή, είναι περιορισμένη στην ικανότητά του να διαβάζει και να κατανοεί ορισμένες κατασκευές προτάσεων. Αντ ‘αυτού, βασίζεται σε ενδείξεις, όπως λέξεις μετάβασης, σύνθετη λέξη και ποικίλη δομή προτάσεων για να κρίνει πόσο καλογραμμένο και λεπτομερές είναι ένα δοκίμιο. Η χρήση πιο αυξημένης λέξης και κατάλληλων μεταβατικών λέξεων μπορεί να βοηθήσει στην αύξηση των αποτελεσμάτων και να κάνει ένα δοκίμιο να ακούγεται πιο ρευστό.
Ενώ ορισμένοι συγγραφείς επωφελούνται από τη σύνταξη ενός περιγράμματος πριν ξεκινήσουν τα δοκίμια τους, άλλοι θα προτιμήσουν να μπουν στη γραφή για να μεγιστοποιήσουν το χρόνο που αφιερώνεται στο δοκίμιο. Η επισήμανση και η πρακτική λήψης σημειώσεων θα ποικίλλουν επίσης με βάση τις συνήθειες του ατόμου να δοκιμάζει και καμία μέθοδος προγραμματισμού ή αναθεώρησης δεν θα είναι η καλύτερη για όλα τα δοκίμια. Όσοι σπουδάζουν για το τμήμα γραφής MCAT θα πρέπει να μελετήσουν ορισμένα δοκίμια πρακτικής και να εξετάσουν δείγματα προτροπών από προηγούμενες δοκιμές, οι οποίες είναι αναρτημένες στον ιστότοπο του Association of American Medical College (AAMC). Η εξάσκηση μπορεί να προσφέρει εικόνα για τις καλύτερες και πιο αποτελεσματικές μεθόδους για τον προγραμματισμό και τη σύνταξη των δοκιμίων.