Care sunt diferitele tipuri de programe de diplomă în psihologie educațională?

Programele de diplomă în psihologie educațională sunt de obicei pentru educatorii care doresc să aplice metodologii de cercetare, consiliere și evaluare într-un mediu de învățare. În general, programele de studii în psihologie educațională sunt oportunități pentru educatori de a înțelege caracteristicile de învățare ale diferiților studenți. Programele de absolvenți în psihologie educațională echipează educatorii cu o înțelegere a conexiunilor comportamentale și emoționale ale învățării elevilor. O diplomă postuniversitară are o instruire similară, dar pregătește și educatorii să efectueze studii de cercetare pe diferite grupuri de studenți. Programele de certificat în psihologia educațională pot extinde acreditările educatorilor pentru a consilia studenții.

În general, cursurile pentru înțelegerea aspectelor învățării studenților sunt similare cu toate tipurile de programe de studii în psihologie educațională. De obicei, cursurile legate de programele de licență includ tehnici de învățare cognitivă și psihologia dezvoltării. Cu cursuri postuniversitare, educatorii pot primi o combinație de instruire la clasă și experiență practică într-un mediu de învățare a studenților. Pentru certificate, educatorii pot urma cursuri, cum ar fi teoriile creșterii umane, în pregătirea pentru un examen de licență.

De obicei, programele de studii superioare îmbunătățesc nivelul de competență existent al educatorilor în evaluarea nevoilor de învățare a elevilor. Aceste programe se pot concentra pe dezvoltarea umană și pe teoriile cognitive care pot prezice obiceiurile de învățare. Educatorii care se înscriu la programe de studii postuniversitare de psihologie educațională ar putea dobândi cunoștințe suplimentare în realizarea unor studii de cercetare.

Mai multe diplome absolvente de psihologie educațională ar putea oferi, de asemenea, o specializare în domenii care afectează abilitățile de învățare ale elevilor. Un tip de specializare ar putea permite educatorilor să consilieze studenții care au dificultăți de învățare. Majoritatea educatorilor ar putea urma această specialitate pentru a respecta cerințele locale sau regionale de certificare pentru a consilia studenții.

Un alt tip de specializare se poate concentra pe evaluări comportamentale și cognitive pentru studenții din diferite categorii de învățare. Unele dintre aceste categorii pot include cursanții adulți, adolescența și educația specială. Această specializare de program poate pregăti educatorii să aplice tehnici care afectează capacitatea de învățare a elevilor din fiecare categorie.

Programele postuniversitare de psihologie educațională pot include, de asemenea, domenii specializate legate de această disciplină. Spre deosebire de diplomele postuniversitare în care majoritatea educatorilor lucrează direct cu studenții, diplomele postuniversitare au o abordare academică a metodologiilor de evaluare și evaluare. Majoritatea pregătesc educatorii într-un mediu de cercetare pentru a evalua procesele care pot afecta rezultatele învățării. Formarea se obține în mod normal prin colectarea de date statistice pentru a înțelege legătura dintre învățare și capacitățile umane.

În general, programele de certificate sunt disponibile pentru educatorii care au deja o diplomă de licență în psihologia educației. Pentru a certifica cerințele diplomei, acest tip de program de licență ar putea include instruirea la clasă și participarea la un stagiu. Completarea unui certificat de psihologie educațională ar putea permite educatorilor să susțină un examen și să obțină o licență în domeniu.

Programele online de diplomă în psihologie educațională sunt, de asemenea, disponibile pentru absolvenți, postuniversitari și diplome. Multe programe online de psihologie educațională au structuri și cursuri similare cu diplomele de pe campus. În general, aceste programe de studii pregătesc și educatorii să efectueze evaluări și să evalueze tehnicile de învățare dintr-o perspectivă psihologică.