Disgrafia este un tip de dizabilitate de învățare în care o persoană are dificultăți în scris, din cauza abilităților slabe de procesare a informațiilor, precum și a abilităților motorii slabe. Astfel, persoana afectată are dificultăți în a-și exprima gândurile în scris și prezintă, de asemenea, un scris de mână prost. În general, tratamentul disgrafiei implică utilizarea unei varietăți de strategii de învățare și de coping pentru a îmbunătăți aceste abilități. Diferite strategii funcționează pentru diferiți oameni și, în plus, măsura succesului variază, de asemenea.
Înainte de a discuta despre tratamentul disgrafiei, probabil că cel mai bine este să înțelegeți puțin mai multe despre dizabilitatea în sine. Cauza exactă a disgrafiei este necunoscută și nu există standarde clar definite cu care să se măsoare starea. Aceasta înseamnă că diagnosticul sau acceptarea că o persoană are dizabilitate poate varia în funcție de liniile directoare specifice, cum ar fi cele prezentate de școala sa.
O persoană care are pur și simplu un scris de mână prost nu are neapărat disgrafie. Adesea, o persoană care are disgrafie demonstrează un scris de mână prost, deoarece are probleme în a secvenționa literele și cuvintele. De exemplu, el ar putea inversa literele dintr-un cuvânt sau poate scrie cuvinte înapoi, manifestând astfel o ortografie slabă. În plus, o persoană cu disgrafie ar putea avea dificultăți în procesarea vizuală a ceea ce scrie, afișând astfel un scris de mână slab.
Găsirea tratamentului potrivit pentru disgrafie poate fi o provocare pe tot parcursul vieții, dar prin instruire și practică, o persoană cu această afecțiune are șansa de a-și îmbunătăți abilitățile de gândire și de scris. Deoarece procesul de dezvoltare prin care trece o persoană se schimbă pe măsură ce crește, unele strategii s-ar putea aplica mai mult persoanelor de o anumită vârstă decât altora. De exemplu, un copil care este nou în scris ar putea beneficia de utilizarea hârtiei cu linii în relief pentru a-l ajuta să controleze dimensiunea și poziționarea literelor sale. Un copil mai mare ar putea beneficia de a scrie lucrări mai distractive sau mai puțin stresante în afara școlii, cum ar fi ținerea unui jurnal sau scrierea listelor. Adolescenții și adulții pot folosi tehnologii de asistență, cum ar fi software-ul activat prin voce.
Desigur, aceste exemple de tratament pentru disgrafie nu se limitează la cele din grupele de vârstă în care sunt prezentate. În plus, există și o gamă largă de alte strategii pe care o persoană cu această afecțiune le poate folosi pentru a-și îmbunătăți abilitățile de gândire și de scriere, cum ar fi să-și acorde mai mult timp pentru a organiza ideile și pentru a le scrie sau împărțirea sarcinilor mari de scris în mai mici. angajamente pas cu pas. Tastarea este, de asemenea, întotdeauna o alternativă la scrierea de mână și, deși ar putea fi important să învețe scrierea de mână, unei persoane care se luptă cu aceasta ar putea fi mai ușor să scrie pe computer.