Competența de discurs este, în general, un termen care se referă la capacitatea de a înțelege și de a se exprima într-o anumită limbă. Experții subliniază că există diferite varietăți de competențe discursive care măsoară diferite aspecte ale comunicării. O examinare a acestui subiect arată cât de bine poate comunica un individ într-un context dat. Cuvântul „discurs” este unul general care acoperă conversațiile și alte tipuri de comunicare care implică mai multe părți.
Un fel de competență în discurs este adesea numit competență textuală. Aceasta este practic o măsură a cât de bine un individ poate citi diferite texte și le înțelege. Diferitele tipuri de text includ ficțiune și non-ficțiune, narațiuni, ghiduri de instruire și alte tipuri de comunicări scrise, cum ar fi transcripții ale conversațiilor înregistrate sau materiale tehnice. Cu cât cititorii pot înțelege mai bine aceste texte, cu atât mai multă competență de discurs textual au.
Un alt tip de competență foarte comun legat de discurs este competența discursivă retorică sau eficientă. Acest lucru este adesea definit ca cât de bine poate contribui un individ la o conversație. Acest tip de capacitate sau competență de discurs include, de asemenea, mai multe componente. Una este cât de bine poate înțelege individul ceea ce este spus de o serie de vorbitori. Un altul este cât de bine își poate interveni individul propriile opinii și cât de bine poate acea persoană să-și exprime ideile unui public într-un scenariu general.
Există multe componente diferite ale competenței generale de discurs. De exemplu, cei care examinează acest tip de abilitate sau competență ar putea studia modul în care indivizii procesează multe fraze sau idei verbale diferite, cum ar fi cele care anunță narațiuni, cele care exprimă emoții sau sentimente specifice sau oricare din gama largă de idiomatice sau argou. fraze care sunt folosite frecvent într-o anumită limbă. Când măsurați competența discursului în timp real, poate fi util să observați dacă o persoană se luptă cu un anumit tip de expresie sau expresie.
Mulți experți ar susține că există, de asemenea, un element de actualitate în evaluarea abilităților discursului sau a nivelurilor de competență. Cei din vârful spectrului de abilități sunt capabili să se exprime rapid și eficient, ceea ce îi ajută să-și injecteze propriile idei într-un discurs continuu. Alții s-ar putea lupta cu aceste sarcini și ar putea fi plasați mai jos pe o scară a competenței discursului conversațional. Toate acestea îi ajută pe lingviști și alți experți să studieze modul în care oamenii își dezvoltă abilitățile lingvistice în timp sau să evalueze progresul unui anumit student sau al unei alte persoane.