O universitate considerată sau „deemed-to-be-university” este un statut acordat în India de către Departamentul de Învățământ Superior anumitor universități care îndeplinesc standarde specifice de cercetare și o bursă excelentă. Când un colegiu obține acest statut, poate să își stabilească propriul curriculum, prețuri și tipuri de studii, fără referire la departament sau la orice alte universități cu care ar putea împărtăși afilierea. Abia în anii 1950 a luat ființă această universitate, iar numărul inițial de colegii care au avut această aprobare a crescut lent. Acest lucru s-a schimbat la sfârșitul secolului al XX-lea, o serie de universități primind această recunoaștere, care a fost urmată de o retragere a statutului de universitate considerat cu aproximativ o treime în 20. Nu este clar că universitățile vor continua să păstreze aprobarea Departamentului de Învățământ Superior în acest sens. tip în viitor și au fost propuse și alte modalități de clasificare a colegiilor.
Comisia de granturi universitare a scris legile care au dictat inițial când instituțiile ar putea fi numite o universitate considerată în 1956. Ele nu sunt foarte specifice și, de atunci, au apărut definiții mai precise ale acestei forme de universitate. Unele calificări presupuse îndeplinite de o universitate considerată a fi că există de cel puțin 10 ani, are un angajament pentru cercetare și inovare și că este solidă din punct de vedere financiar.
În trecut, atunci când un colegiu îndeplinește aceste cerințe, se putea aplica pentru a deveni o universitate considerată. Dacă această cerere a avut succes, colegiul a funcționat și a eliberat diplome sub propriul nume, în loc de cel al unui colegiu afiliat, și-a gestionat finanțele, și-a condus propria administrație, și-a creat propriile legi și a stabilit ce drumuri educaționale va urma. Universitățile considerate au oferit din ce în ce mai mult programe precum învățământul la distanță, iar unele dintre ele au fost considerate a fi colegii foarte bune.
Din ce în ce mai mult, Departamentul de Învățământ Superior a auzit preocupările sau plângerile oamenilor cu privire la abuzurile sau standardele educaționale slabe ale unora dintre aceste școli, deoarece nu urmăreau standarde academice riguroase. Acest lucru a condus la sfârșitul primului deceniu al anilor 2000 la interes pentru a inspecta pe deplin toate școlile universitare considerate și a determina dacă vor continua să aibă ștampila guvernamentală de aprobare. Mulți dintre ei și-au pierdut statutul, iar mulți alții au fost avertizați. În prezent, mai puțin de 50 de școli păstrează această denumire.
Aceste investigații au fost întreprinse în același timp în care interesul indian a crescut pentru diferite metode de clasificare a școlilor pentru a ajuta la determinarea celor care sunt de renume. Guvernul continuă să ia în considerare alte metode pentru aprobarea școlii, printre acestea, lucruri precum utilizarea acreditării pentru a identifica acele colegii care îndeplinesc anumite standarde. Unii susțin că universitatea considerată este încă o idee bună, dar pur și simplu are nevoie de redefinire sau de mai multă supraveghere guvernamentală, astfel încât aceste școli să se angajeze la un nivel de excelență așteptat. Pentru acele persoane care iau în considerare o diplomă de la o universitate considerată, cei care păstrează această desemnare sunt de obicei recunoscuți profesional.