Predarea studenților face parte din formarea profesorilor la majoritatea colegiilor și universităților. Persoanele care urmăresc diplome de predare sunt de obicei obligate să obțină experiență de predare a studenților în mediul în care doresc să predea, cum ar fi sălile de clasă pentru copilărie timpurie, primare, gimnaziu sau liceu. Cantitatea de predare necesară poate varia între diferite colegii sau universități; unele necesită un semestru sau mai mult de predare într-o clasă, de exemplu. În general, este o componentă necesară pentru primirea oricărui tip de certificare a profesorilor și îndeplinirea tuturor cerințelor necesare unui program de licență, fie că este vorba de o diplomă de licență sau de master.
Scopul predării studenților este de a oferi potențialilor profesori experiență în lumea reală, aparent pentru a se asigura că aleg cariera potrivită pentru ei înșiși. În plus, poate fi adăugat la CV-ul unei persoane și ar putea face ca acesta să fie mai probabil să fie angajat dacă a excelat cu adevărat în munca sa în timp ce era profesor student. Unii studenți colectează scrisori de recomandare din aceste experiențe de predare pentru a le adăuga la un dosar sau un CV, care pot fi esențiale atunci când încearcă să se angajeze ca un loc de muncă permanent sau să înceapă să lucreze ca înlocuitor. Mulți profesori care au absolvit recent vor trebui să lucreze ca înlocuitori pentru o perioadă înainte de a obține un post permanent.
Responsabilitățile acordate unui student în timp ce el sau ea predă student vor varia, de asemenea. De obicei, elevul va petrece mai întâi o perioadă de timp pur și simplu observând clasa și modul în care profesorul existent oferă instrucțiuni. Elevul profesor va fi probabil responsabil pentru crearea planurilor de lecție și activități pentru clasă și poate începe să predea pentru o parte a zilei. În cele din urmă, scopul este de obicei acela de a permite profesorului student să preia controlul asupra clasei pentru o perioadă de timp și să fie responsabil pentru predarea pe tot parcursul zilei și pentru notarea sarcinilor elevilor, pentru ca el sau ea să obțină cât mai multă experiență de predare reală. posibil.
Elevii profesori nu sunt plătiți pentru timpul lor, cel puțin în timp ce sunt studenți; studenții absolvenți care finalizează un practicum pot fi plătiți, deoarece posedă deja o certificare de predare de bază. În general, profesorul existent care supraveghează predarea studentului va oferi o evaluare la sfârșitul stagiului studentului, care va fi acordată și supervizorului studentului la universitatea sa. Aceasta va intra în dosarul studentului și va determina dacă acesta va primi sau nu credit pentru experiența de predare a studenților sau va trebui să o repete.