O instruire este o formă de protest nonviolent care folosește unul dintre cele mai puternice instrumente de protest dintre toate: împuternicirea educațională. La un curs de predare, participanții pot participa pe forumuri, panouri de discuții, prelegeri și dezbateri gratuite despre un subiect. În mod obișnuit, subiectele controversate și sub-raportate sunt alese pentru o predare, cu scopul de a crește gradul de conștientizare cu privire la aceste probleme și de a încuraja oamenii să acționeze în privința lor.
Conceptul de predare a apărut în anii 1960, când studenții și personalul multor universități doreau să participe la mișcarea anti-război în creștere, dar acțiunile de protest au fost dificile pe terenurile universitare. Când grupurilor li s-a spus că protestele vor fi întâmpinate cu o opoziție puternică, Studenții pentru o Societate Democratică a organizat primul curs, care a avut loc într-un campus universitar din Michigan în 1965. Organizatorii evenimentului au crezut că, deoarece protestul va fi prea mult dificil, ar trebui să încerce să folosească educația pentru a implica comunitatea și, în acest proces, au creat un instrument foarte eficient.
Teach-in-urile sunt adesea organizate în campusurile universitare și uneori au loc împreună cu proteste în masă, permițând protestatarilor să participe la evenimente de predare și să-și pună cunoștințele în uz imediat. Teach-in-urile sunt, de asemenea, găzduite în alte site-uri, cum ar fi biblioteci și centre comunitare. Oaspeții și participanții la un teach-in sunt adesea atrași dintr-o comunitate largă, care încorporează profesori tradiționali, oameni cu experiență în domeniu și comentatori noti pe această temă.
Subiectul unei instruiri poate varia foarte mult. La multe proteste organizate de amploare, de exemplu, au loc cursuri de predare în zilele premergătoare evenimentului, permițând oamenilor să devină educați cu privire la problemele care fac obiectul protestului. Învățăturile de protest pot acoperi, de asemenea, subiecte precum protestul nonviolent, rezistența pasivă și alte tactici de protest. O instruire poate fi, de asemenea, utilizată pentru a crește gradul de conștientizare a comunității cu privire la probleme precum războaiele în desfășurare, genocidele și alte probleme sociale; în campusurile universitare, un curs de predare încearcă adesea să evidențieze legăturile directe dintre universitate și evenimentele în desfășurare.
Organizarea unei cursuri de predare este cea mai ușoară cu un grup mare și ajută la crearea de rețele cu oameni care au conexiuni. De exemplu, dacă un grup de elevi de liceu dorește să organizeze un curs de predare despre rezistența la schițare, ar putea dori să lucreze în rețea cu un grup local de susținere a rezistenței la schiță, precum și cu veterani și membri actuali ai armatei pentru a obține o interacțiune largă. secțiune de informații și opinii despre problemă. Multe organizații de stânga sunt bucuroși să ajute oamenii care doresc să organizeze cursuri, iar aceste organizații pot oferi sfaturi derivate din propriile experiențe.