Obținerea unui scor bun la testul de ascultare IELTS (International English Language Testing System) necesită abilitatea de a înțelege vorbirea în limba engleză și de a putea alege informații relevante dintr-o conversație. Participanții la testare ar trebui să fie capabili să înțeleagă și să aplice informațiile declarate în mod explicit și să identifice indicii non-verbale în vorbire. De asemenea, cei care iau testul ar trebui să poată alege sensul implicit din spatele oricărei fraze rostite.
Testul de ascultare IELTS are 40 de întrebări în total, iar acestea sunt împărțite în patru secțiuni. Toți cei care susțin examenele IELTS trebuie să efectueze aceeași evaluare de ascultare, indiferent dacă susțin testele academice sau generale. Cei care susțin testul primesc o hârtie cu întrebări, o bucată de hârtie pentru luarea notițelor și o bandă preînregistrată de 30 de minute de limba engleză vorbită. Două dintre secțiuni se concentrează pe vorbirea mai multor vorbitori, iar celelalte două se concentrează pe vorbirea unui singur vorbitor.
Privirea cu atenție a întrebărilor înainte de a asculta caseta este importantă pentru a obține un scor bun la testul de ascultare IELTS. Înțelegerea informațiilor care trebuie să fie culese din înregistrare îi poate ajuta pe cei care iau testul să aleagă informațiile relevante din înregistrare fără a petrece prea mult timp concentrându-se pe detaliile irelevante. Întrebările de testare pot fi folosite pentru a determina despre ce va fi discursul din înregistrare și îi poate ajuta pe cei care iau testul să-și orienteze ascultarea către informațiile relevante. Scrierea răspunsurilor imediat ce sunt rostite îi poate ajuta pe cei care iau testul să-și amintească detaliile importante.
Testul de ascultare IELTS necesită o bună înțelegere a limbii engleze, dar este important de reținut că cei care iau testul nu trebuie să înțeleagă tot ceea ce este inclus pe bandă. Întrebările cer informații specifice, așa că obținerea unui scor bun depinde de capacitatea celor care iau la test de a alege informațiile respective. În general, informațiile importante vor fi menționate în mod explicit.
Înțelegerea relevanței modificărilor în inflexiune sau înclinare este vitală pentru a obține un scor bun la testul de ascultare IELTS. De exemplu, o creștere bruscă a înălțimii indică faptul că vorbitorul este surprins, ceea ce ar putea transforma sensul cuvintelor care au fost rostite. Învățarea să identifice aceste trăsături non-verbale ale vorbirii este vitală pentru a obține un scor bun la partea de ascultare a testului IELTS.
A fi capabil de a alege sensul implicit dintr-o afirmație este un alt aspect al ascultării care este testat. Sensul implicit este ceva care nu este declarat direct în discurs, dar este evident din cursul conversației. De exemplu, dacă cineva este întrebat despre un test viitor și spune că nu vede rostul nici măcar să-l susțină, el dă de înțeles că nu crede că se va descurca bine la el sau nu crede că contează pentru viitorul său, chiar dacă nu a spus asta direct. Cei care iau testul ar trebui să se gândească logic la ceea ce implică ceea ce spune vorbitorul.