Η θεωρία της υποδοχής είναι μια φιλοσοφία, που συνήθως εφαρμόζεται στη λογοτεχνία, που αναγνωρίζει το κοινό ως ουσιαστικό στοιχείο για την κατανόηση του μεγαλύτερου νοήματος του έργου. Σύμφωνα με αυτό το είδος θεωρίας, ο πραγματικός σκοπός ενός βιβλίου ή ενός άρθρου δεν μπορεί να γίνει κατανοητός χωρίς να ληφθούν υπόψη οι αναγνώστες. Διδάσκει ότι ο γενικός σκοπός ή το νόημα είναι μια διαδικασία αλληλεπίδρασης και αντίδρασης μεταξύ του αναγνώστη και του κειμένου και μπορεί να αλλάξει με βάση το ποιος ερμηνεύει τις λέξεις. Πιστεύεται ότι αναπτύχθηκε τη δεκαετία του 1960 και του 1970 και πολλοί μελετητές λένε ότι κορυφώθηκε τότε. Έχει ακόμα μια σημαντική θέση σε πολλές συζητήσεις λογοτεχνικών κριτικών, αλλά στις περισσότερες περιπτώσεις θεωρείται παράλληλα με μια σειρά άλλων θεωριών, παραδοσιακών και πιο σύγχρονων. Η θεωρία της υποδοχής έχει εξαπλωθεί επίσης σε πολλές άλλες μορφές τέχνης, συμπεριλαμβανομένου του θεάτρου, του κινηματογράφου, της ζωγραφικής και της γλυπτικής, και αποτελεί σημαντικό μέρος των συζητήσεων και της κριτικής και για αυτά τα είδη.
Προέλευση
Οι περισσότεροι μελετητές συμφωνούν ότι η θεωρία της κριτικής υποδοχής πρωτοεμφανίστηκε στα τέλη της δεκαετίας του 1960, πιθανότατα στη Γερμανία, και κορυφώθηκε τη δεκαετία του 1970 και του 1980 καθώς εξαπλώθηκε στους πνευματικούς κύκλους της Ευρώπης και σε μεγάλο μέρος του δυτικού κόσμου. Atταν εκείνη την εποχή μία από τις πιο επιδραστικές μορφές λογοτεχνικής κριτικής στους ακαδημαϊκούς κύκλους και ήταν συχνά γνωστή και ως «αισθητική υποδοχής». Μερικά από τα πιο βαθιά λογοτεχνικά κομμάτια που κυκλοφόρησαν εκείνη την περίοδο γράφτηκαν με την υπόθεση ότι η ερμηνεία του κοινού θα διαμόρφωσε το νόημά τους, γεγονός που οδήγησε σε ένα μοναδικό και αναγνωρίσιμο λογοτεχνικό είδος έργων. Αυτό δεν σημαίνει ότι τα έργα που γράφτηκαν νωρίτερα ή αργότερα δεν απέδωσαν σε αυτή τη θεωρία ή δεν έχουν πολλά ίδια χαρακτηριστικά, αλλά ότι η ταύτιση με την αισθητική του κοινού είναι συχνά πιο βαθιά σε έργα αυτής της περιόδου.
Σημασία Ατομικών Εμπειριών
Σε γενικές γραμμές, η θεωρία υποθέτει ότι η δεξαμενή εμπειριών ζωής που φέρνει ένας αναγνώστης στη διαδικασία της ανάγνωσης είναι ζωτικής σημασίας για τον τρόπο με τον οποίο ερμηνεύει τη δημιουργία ενός συγγραφέα. Το πολιτιστικό υπόβαθρο, η εκπαίδευση και φυσικά η μητρική γλώσσα του αναγνώστη παίζουν ρόλο στην κατανόηση και τη συναισθηματική του απάντηση. Η θεωρία προτείνει, με άλλα λόγια, ότι η αναγνωστική εμπειρία ενεργοποιεί και εμπλέκει προϋπάρχουσες εμπειρίες και αναμνήσεις. Οι αναγνώστες αναμένεται επίσης να προσεγγίσουν ένα μυθιστόρημα, ποίημα ή διήγημα με συγκεκριμένες προσδοκίες σχετικά με αυτές τις μορφές λογοτεχνίας και τι θα συνεπάγονται, και θα συσχετίσουν αυτές τις προσδοκίες με τις προηγούμενες αναγνωστικές εμπειρίες τους.
Διαχείριση Αιτήσεων
Η θεωρία υποδοχής έχει εφαρμοστεί σε πολλές διαφορετικές μορφές τέχνης και έχει χρησιμοποιηθεί ακόμη και στην ανάλυση αρχιτεκτονικής τοπίου και αρχαιολογικών μελετών. Πολλοί παράγοντες μπορούν να διαμορφώσουν την ερμηνεία ενός έργου τέχνης, είτε πρόκειται για πίνακα ζωγραφικής, είτε για μυθιστόρημα είτε για ταινία. Με κάθε μία από αυτές τις ιδιαίτερες μορφές τέχνης, η θεωρία αναγνωρίζει όχι μόνο την εγκυρότητα της ατομικής ερμηνείας, αλλά και πολιτισμικές ερμηνείες που αλλάζουν ως αποτέλεσμα των αλλαγών στα οικονομικά, τον τρόπο ζωής, τις θρησκευτικές πεποιθήσεις και τις καινοτομίες στην τεχνολογία. Σε αυτήν την κατανόηση, η βασική έννοια ενός έργου μπορεί και σε κάποιο βαθμό να αναμένεται να αλλάξει με την πάροδο του χρόνου, με τις μεταβαλλόμενες συνθήκες, το αναγνωστικό κοινό και τις κοινωνικές δομές. Αυτό θα μπορούσε δυνητικά να ανοίξει το πεδίο της κοινωνικής εφαρμογής σε σχεδόν συνεχή ερμηνεία και επανερμηνεία οποιουδήποτε έργου.
Σε σύγκριση με τις πιο παραδοσιακές θεωρίες
Η παραδοσιακή λογοτεχνική θεωρία, που κυριάρχησε πριν από το 1960, δεν έδωσε τόσο μεγάλη έμφαση στη λειτουργία του αναγνώστη στη δημιουργική διαδικασία. Μάλλον, η εστίαση ήταν σχεδόν εξ ολοκλήρου στον συγγραφέα, καθώς και στη μορφή και την κατασκευή του λογοτεχνικού κομματιού. Η λογοτεχνική μορφή λαμβάνει συνήθως υπόψη αν το κομμάτι είναι μυθιστόρημα, διήγημα, ποίημα ή θεατρικό έργο. Επιπλέον, το ύφος και η επιλογή των λογοτεχνικών συσκευών του συγγραφέα, όπως η ανάπτυξη χαρακτήρων, το σκηνικό, η εικόνα και η άποψη, είναι επίσης σημαντικές εκτιμήσεις.
Η παραδοσιακή λογοτεχνική κριτική θέτει ερωτήματα σχετικά με το τι προσπαθούσε να επικοινωνήσει ο συγγραφέας, πώς το έργο ταιριάζει σε ένα συγκεκριμένο είδος, γιατί ο συγγραφέας επέλεξε μια συγκεκριμένη λογοτεχνική συσκευή και πώς το υπόβαθρο και η εμπειρία του συγγραφέα επηρέασαν τη δημιουργική διαδικασία. Η εξέταση της ερμηνείας του αναγνώστη προσθέτει ένα ακόμη επίπεδο πολυπλοκότητας. Οι περισσότερες σύγχρονες κριτικές και αναλύσεις υιοθετούν μια καθολική προσέγγιση, εξετάζοντας ένα δεδομένο έργο από διάφορες οπτικές γωνίες.