Οι κλινικές νοσηλευτικής είναι εποπτευόμενες συνεδρίες σε περιβάλλοντα υγειονομικής περίθαλψης σε πραγματικό κόσμο, οι οποίες επιτρέπουν στους φοιτητές νοσηλευτικής να εφαρμόσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους. Οι κλινικές είναι το νοσηλευτικό ισοδύναμο της πρακτικής και της παραμονής για τους γιατρούς και αποτελούν κρίσιμο μέρος της ιατρικής εκπαίδευσης, καθώς δίνουν τη δυνατότητα στους νοσηλευτές να συνεργαστούν με πραγματικούς ασθενείς σε εποπτευόμενο περιβάλλον προτού ασχοληθούν με πραγματικό νοσηλευτικό έργο χωρίς εκπαιδευτές και οδηγούς έτοιμους να μπείτε και βοηθήστε.
Κατά τη διάρκεια νοσηλευτικών κλινικών, οι νοσηλευτές ανατίθενται να εργάζονται με ασθενείς σε διάφορα τμήματα και συνήθως εργάζονται δίπλα -δίπλα με νοσηλευτές που έχουν ολοκληρώσει την εκπαίδευσή τους, μαζί με εκπαιδευτές, γιατρούς και άλλους παρόχους υγειονομικής περίθαλψης. Οι φοιτητές νοσηλευτικής περιστρέφονται σε μια ποικιλία ρυθμίσεων, από τμήματα εντατικής θεραπείας σε εξωτερικά ιατρεία, έτσι ώστε να μπορούν να αλληλεπιδρούν με μια μεγάλη ποικιλία ασθενών και να βλέπουν ένα ευρύ φάσμα παρεμβάσεων και καταστάσεων υγειονομικής περίθαλψης.
Πριν τους επιτραπεί να συμμετάσχουν σε κλινικές νοσηλευτικής, οι μαθητές πρέπει να ολοκληρώσουν μια καθορισμένη περίοδο εκπαίδευσης στην τάξη, στην οποία συγκεντρώνουν τις γνώσεις βιβλίου που θα χρειαστούν για να γίνουν επιτυχημένοι νοσηλευτές. Αυτή η γνώση περιλαμβάνει τα πάντα, από κοινές νοσηλευτικές παρεμβάσεις που χρησιμοποιούνται σε συγκεκριμένες ιατρικές καταστάσεις έως ηθικά ζητήματα που μπορεί να αντιμετωπίσουν οι νοσηλευτές κατά τη διάρκεια της εργασίας. Δίνεται επίσης στους μαθητές η ευκαιρία να εργαστούν σε εργαστηριακά περιβάλλοντα και να «θεραπεύσουν» τους ηθοποιούς που προσλαμβάνονται ως πρότυποι ασθενείς.
Εκτός από τη χρήση για την παροχή εκπαιδευτικών ευκαιριών, οι κλινικές νοσηλευτικής χρησιμοποιούνται επίσης από τους εκπαιδευτικούς για την αξιολόγηση των μαθητών τους. Οι μαθητές αναμένεται να ερευνήσουν διεξοδικά τους ασθενείς τους και να είναι προετοιμασμένοι να απαντήσουν σε ερωτήσεις που σχετίζονται με τη φροντίδα των ασθενών, το ιστορικό του κάθε ασθενούς και άλλα ζητήματα. Οι επόπτες θα παρατηρήσουν επίσης τον τρόπο με τον οποίο ο φοιτητής νοσηλευτικής αλληλεπιδρά με τον ασθενή. για παράδειγμα, είναι ο μαθητής ψυχρός και άβολος, παρόλο που παρέχεται άριστη ιατρική περίθαλψη; Αυτές οι παρατηρήσεις χρησιμοποιούνται για να καθοδηγήσουν τον μαθητή και να καθορίσουν τους τελικούς βαθμούς.
Πολλά σχολεία με νοσηλευτικά προγράμματα έχουν συνδεδεμένα νοσοκομεία όπου οι μαθητές μπορούν να πραγματοποιήσουν τις κλινικές τους. Νοσηλευτικές κλινικές μπορούν επίσης να διεξαχθούν σε περιφερειακά και περιφερειακά νοσοκομεία που έχουν συμφωνήσει με το νοσηλευτικό πρόγραμμα.
Για τους φοιτητές, οι κλινικές νοσηλευτικής μπορεί να είναι έντονες, επειδή παρέχουν την πρώτη ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν με πραγματικούς ασθενείς και να λάβουν αποφάσεις που θα μπορούσαν να έχουν πολύ πραγματικές συνέπειες. Οι μαθητές πρέπει να θυμούνται ότι είναι εκεί για να μάθουν και δεν πρέπει ποτέ να φοβούνται να πουν ότι δεν καταλαβαίνουν κάτι ή ότι δεν αισθάνονται άνετα να εκτελούν μια διαδικασία χωρίς βοήθεια ή καθοδήγηση.