Η γλωσσική νοημοσύνη αναφέρεται σε μια ενισχυμένη ικανότητα ενός ατόμου να χρησιμοποιεί μία ή περισσότερες γλώσσες για να μεταφέρει προφορικές ή γραπτές επικοινωνίες σε άλλους. Οι άνθρωποι που έχουν υψηλό βαθμό αυτού του τύπου νοημοσύνης συνήθως μεταδίδουν πληροφορίες με εκλεπτυσμένο τρόπο, μερικές φορές τόσο εσωτερικές όσο με το λογοτεχνικό μέσο της ποίησης. Προϋποθέτει ότι ένας συγγραφέας ή ομιλητής έχει ένα εκτεταμένο λεξιλόγιο που χρησιμοποιεί για να μεταδώσει γνώση ή/και να αγγίξει και να συγκινήσει άλλους.
Εκτός από τους συγγραφείς, οι άνθρωποι που χρησιμοποιούν τον λόγο για να μεταδώσουν ιδέες και να μεταδώσουν γνώση επιδεικνύουν γλωσσική νοημοσύνη. Στην τελευταία περίπτωση, τα άτομα που δραστηριοποιούνται σε επαγγέλματα όπως η νομική ή η πολιτική θα πρέπει να είναι γλωσσικά ευφυή ώστε να μπορούν να πείσουν τους άλλους. Θα πρέπει να είναι σε θέση να χρησιμοποιούν αποτελεσματικά τη σύνταξη και τη γραμματική και να ξέρουν πώς να κάνουν κατάλληλες εγκλίσεις και φωνητικούς τόνους πέρα από τη δύναμη των προσεκτικά επιλεγμένων λέξεων. Αν και προέρχονταν από εξαιρετικά διαφορετικές ιδεολογικές απόψεις, ο Αδόλφος Χίτλερ και ο Μάρτιν Λούθερ Κινγκ, ο νεώτερος, εκμεταλλεύτηκαν αυτή την ιδιότητα στις ομιλίες τους. Αυτά που είπαν και ο τρόπος που τα εξέφρασαν είχαν βαθύ, αξέχαστο αντίκτυπο σε όσους ήρθαν να τους ακούσουν και στον κόσμο γενικότερα.
Οι λογοτεχνικοί μεταφραστές πρέπει να χρησιμοποιήσουν αυτό το είδος νοημοσύνης για να αποδώσουν τη γλώσσα ενός κειμένου πηγής σε απόδοση κειμένου-στόχου υψηλής ακρίβειας. Για παράδειγμα, ο γαλλικός όρος πασιέντζα μπορεί να μεταφραστεί, όταν αναφέρεται σε ένα άτομο ή ένα μέρος, ως «μοναχικό», «απομονωμένο» ή «μοναχικό». Κατά τη διεξαγωγή μιας λογοτεχνικής μετάφρασης, ο μεταφραστής πρέπει να έχει την ικανότητα να κάνει διάκριση μεταξύ των λεπτών αποχρώσεων του νοήματος για να μεταδώσει το πιο ακριβές νόημα στους αναγνώστες.
Ενώ το νόημα ορισμένων ποιημάτων είναι συχνά πέρα από την κατανόηση της ερμηνευτικής κατανόησης πολλών ατόμων, επειδή είναι μια τόσο πολύ προσωπική έκφραση, η υπεροχή των ρητόρων τείνει να μεταδίδει γνώση που είναι εύκολα εύπεπτη από τις μάζες. Ίσως σε ένα επίπεδο κάπου μεταξύ πολιτικού και ποιητή, θα έβρισκε κανείς καθηγητή πανεπιστημίου. Ενώ μερικοί άνθρωποι μπορεί να υποθέσουν ότι τα γλωσσικά ταλαντούχα άτομα έχουν υψηλό δείκτη νοημοσύνης, το γεγονός είναι ότι κάποιοι δεν το έχουν. Η νοημοσύνη τους μπορεί να μην είναι τόσο ανεπτυγμένη σε άλλους τομείς, όπως η μουσική και τα μαθηματικά, για παράδειγμα.
Στην καθημερινή ζωή, πολλοί άνθρωποι επιδεικνύουν γλωσσική νοημοσύνη μέσω τόσο εσωστρεφών όσο και εξωστρεφών δραστηριοτήτων. Μερικοί άνθρωποι μπορεί να θέλουν να κάθονται στη βεράντα της αγροικίας, καθώς ο ήλιος δύει, και να αφηγούνται ιστορίες που προέρχονται από τη γύρω ύπαιθρο. Σε άλλους μπορεί να αρέσει να διαβάζουν την εφημερίδα σε καθημερινή βάση. Μερικοί άνθρωποι θέλουν να κάνουν το σταυρόλεξο ή/και παζλ λέξεων καθημερινά. Αυτό που μοιράζονται όλοι αυτοί οι άνθρωποι είναι η αγάπη για τις λέξεις και η απόλαυση ορισμένων δραστηριοτήτων που τους επιτρέπουν να τις χρησιμοποιήσουν ή να μάθουν ακόμη περισσότερα από αυτές.