Timiditatea este o situație cu care se confruntă aproape toți copiii într-o anumită măsură. Deși există copii care sunt atât de copleșiți de timiditate încât el sau ea nu pot funcționa, copilul timid obișnuit poate pur și simplu să aibă dificultăți în adaptarea la schimbările din mediul de acasă sau de la școală sau să aibă nevoie de niște constructori de încredere.
Primul lucru de înțeles despre un copil timid este că foarte puține situații implică de fapt o fobie socială adânc înrădăcinată care paralizează capacitatea copilului de a interacționa cu ceilalți. Mai frecvent, copilul poate fi perfect confortabil să interacționeze cu părinții, un frate și poate unul sau doi prieteni apropiați. În aceste tipuri de situații, lipsa de încredere poate fi la baza timidității. Există două modalități de bază de a ajuta la construirea acestui nivel de încredere și de a ajuta timiditatea să înceapă să scadă.
În primul rând, recunoașteți că copilul timid poate fi pur și simplu un copil neinformat care ezită să se implice pentru că nu știe cum să interacționeze într-o anumită situație socială. De exemplu, unui băiat tânăr căruia nu pare să-i pese să se implice într-un joc de baseball cu băieții din cartier poate să nu aibă cunoștințe practice despre joc. Dorind să nu pară neinteligent în fața semenilor săi, este mai ușor să eviți situația și să stai acasă.
Majoritatea oamenilor ezită să încerce ceva nou atunci când nu există cunoștințe anterioare sau înțelegere a elementelor de bază ale sarcinii. Această trăsătură este amplificată la copii, care sunt ușor înțepați de ridicol. Dacă timiditatea pare să se datoreze dorinței de a evita necunoscutul, atunci dotarea copilului cu cunoștințe va face o mare diferență. În plus, permițând exersarea și implementarea cunoștințelor într-o zonă sigură, cum ar fi curtea din spate, îl va începe pe copil să își asume anumite șanse și să se întindă.
În timp ce mulți copii se simt perfect confortabil cu sarcinile, el sau ea poate să nu se simtă confortabil să socializeze cu ceilalți. Din nou, dacă copilul timid se descurcă bine cu părinții și cu alți oameni dragi de încredere, lipsa de încredere poate fi rădăcina timidității. Aranjarea ca unul sau doi colegi de clasă să vină la o întâlnire de joacă special pentru o anumită activitate, cum ar fi înotul în piscina din curtea din spate, poate fi o modalitate de a ajuta copilul să-și crească capacitatea de a interacționa social.
Trucul este să combinați activitățile planificate cu o locație pe care copilul o consideră sigură. Activitățile combinate vor oferi un accent, astfel încât să fie ceva de vorbit, iar locul sigur îl ajută pe copil să se simtă stăpân pe interacțiune. În timp, accentul se poate muta de la activitățile planificate la pur și simplu întâlniri. De acolo, copilul timid poate începe să manifeste dorința de a participa la activități în afara zonelor sigure obișnuite.
Un copil timid poate simți că trebuie să vorbească tot timpul pentru a interacționa eficient. Ajutați-vă copilul să înțeleagă că o mare parte a socializării este să asculte ce au de spus alți oameni și să învețe să pună întrebări care îi stimulează pe alții să vorbească despre interesele lor. Acest lucru nu numai că îi permite copilului să împărtășească despre el însuși odată ce este stabilit un nivel de confort, dar îi permite și copilului să învețe mai multe despre alți oameni. Învățarea că alții pot avea gânduri similare poate construi adesea punți și poate facilita interacțiunea cu alți copii.
Desigur, un copil timid care nu răspunde bine la acest tip de încurajare poate avea nevoie de fapt să fie evaluat pentru fobii sociale. Adesea, un consilier școlar poate recomanda un terapeut care va evalua copilul și va determina ce tipuri de tratamente sunt în interesul superior al copilului. Indiferent dacă copilul are nevoie pur și simplu de mai multe cunoștințe și încredere pentru a începe să interacționeze cu ceilalți sau dacă este nevoie de ajutor profesional, vestea bună este că timiditatea poate fi tratată și depășită.