Ο Κύκλος του Θάρρους είναι ένα μοντέλο συμπεριφοράς, εκπαίδευσης και φροντίδας των παιδιών που βασίζεται σε τέσσερις βασικές αρχές του ανήκειν, της γενναιοδωρίας, της ανεξαρτησίας και της κυριαρχίας. Πιστεύεται ότι εάν υπάρχουν αυτά τα τέσσερα βασικά ιδανικά, τα παιδιά θα είναι καλύτερα σε θέση να μάθουν και να αναπτύξουν δεξιότητες για να συμπεριφέρονται στους άλλους ανθρώπους με καλοσύνη και σεβασμό. Αυτή η θεωρία της εκπαίδευσης αναπτύχθηκε από τον Δρ. Steve Van Bockern, τον Dr. Martin Brokenleg και τον Dr. Larry Brendtro και βασίζεται σε μεγάλο βαθμό στις φιλοσοφίες των ιθαγενών Αμερικανών για την ανατροφή χαρούμενων, καλά προσαρμοσμένων παιδιών. Σήμερα, το μοντέλο του Κύκλου του Θάρρους χρησιμοποιείται επίσης σε πολλά περιβάλλοντα στην τάξη, ιδιαίτερα για να εργαστεί και να ενδυναμώσει τα προβληματικά ή κινδυνεύοντα νεαρά άτομα.
Στη γραφική φαντασία του Κύκλου του Θάρρους, σχεδιάζεται ως ένας απλός κύκλος χωρισμένος σε τέσσερα τεταρτημόρια. Κάθε τεταρτημόριο αντιπροσωπεύει μία από τις βασικές ιδιότητες που αναφέρονται παραπάνω. ανήκειν, γενναιοδωρία, ανεξαρτησία και μαεστρία. Ο κύκλος αντιπροσωπεύει το γεγονός ότι όλοι οι άνθρωποι είναι αλληλένδετοι και ότι είναι απαραίτητο για μεμονωμένους ανθρώπους καθώς και για κοινότητες να διαθέτουν και τις τέσσερις αυτές ιδιότητες, όχι μόνο τη μία ή την άλλη. Όταν ομάδες ανθρώπων είναι σε θέση να καλλιεργήσουν αυτές τις ιδιότητες σε άτομα, είναι πολύ πιο πιθανό να είναι επιτυχείς και να συνεχίσουν να προσπαθούν να αποκτήσουν πρόσθετες θετικές δεξιότητες ζωής.
Υπάρχουν διάφορες θεωρίες για το γιατί αυτές οι τέσσερις πτυχές του Κύκλου του Θάρρους είναι οι πιο σημαντικές για την επιτυχία. Οι άνθρωποι που αισθάνονται ότι ανήκουν λέγεται ότι είναι πιο πιθανό να αισθάνονται ασφάλεια και ασφάλεια και να αποκτήσουν την ικανότητα να καλλιεργούν θετικές σχέσεις με άλλους ανθρώπους. Είναι λιγότερο πιθανό να είναι θυμωμένοι ή επιθετικοί. Η επόμενη ιδιότητα, η γενναιοδωρία, βοηθά τα παιδιά να αισθάνονται καλά με τον εαυτό τους και να αναγνωρίζουν τη σημασία της βοήθειας των άλλων. βοηθά επίσης στην ανάπτυξη θετικών, υποστηρικτικών σχέσεων.
Η κυριαρχία των δεξιοτήτων και των εργασιών βοηθά στη δημιουργία ενός αισθήματος ικανότητας και υψηλότερης αυτοεκτίμησης, και επίσης ενθαρρύνει τα παιδιά να συνεχίσουν να μαθαίνουν και να κατακτούν νέες δεξιότητες. Δεν καλλιεργείται το πνεύμα του ανταγωνισμού, αλλά η βοήθεια προς τους άλλους και η απόκτηση δεξιοτήτων για το προσωπικό όφελος ενός ατόμου. Η ανεξαρτησία, λοιπόν, ενθαρρύνει τα άτομα να αναλάβουν την ευθύνη για τις πράξεις τους και να δείχνουν σεβασμό για τους άλλους ανθρώπους. Είναι επίσης ασφαλείς για τον εαυτό τους και τις πεποιθήσεις τους και είναι λιγότερο πιθανό να χτυπήσουν άλλους ανθρώπους εάν αισθάνονται ότι αμφισβητούνται ή απειλούνται με οποιονδήποτε τρόπο. Για αυτούς τους λόγους και άλλους, η εργασία για την καλλιέργεια αυτών των ιδιοτήτων που βρίσκονται στον Κύκλο του Θάρρους σε μαθητές οποιασδήποτε ηλικίας είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για να βελτιώσουν ολόκληρη τη ζωή τους, όχι μόνο τη ζωή τους ως μαθητές.