Οι πιο κοινές θεραπείες κώφωσης επιχειρούν είτε να επιστρέψουν την ακοή ενός ατόμου είτε να διευρύνουν τις επιλογές επικοινωνίας του/της. Συχνά, αυτές οι δύο στρατηγικές συνδυάζονται. Οι βελτιώσεις στην ακοή μπορούν να λάβουν τη μορφή ακουστικών βαρηκοΐας, κοχλιακών εμφυτευμάτων ή άλλων θεραπειών που αποκαθιστούν την ακοή. Οι στρατηγικές επικοινωνίας περιλαμβάνουν την εκμάθηση χειλικής ανάγνωσης, την εκμάθηση της νοηματικής γλώσσας και την ενθάρρυνση της επικοινωνίας μέσω άλλων μεθόδων που κρίνονται κατάλληλες. Η κώφωση είναι μια περίπλοκη αναπηρία που πρέπει να αντιμετωπιστεί επειδή είναι τυλιγμένη σε μια καλά καθορισμένη κουλτούρα που δεν θεωρεί την κώφωση ως αναπηρία.
Οι θεραπείες κώφωσης πρέπει να ταιριάζουν με την κατάσταση. Ένα άτομο που έχει χάσει την ακοή του ως αποτέλεσμα της γήρανσης, για παράδειγμα, μπορεί να μην είναι κατάλληλο να προσπαθήσει να μάθει τη νοηματική γλώσσα, ενώ ένα παιδί μπορεί να είναι σε θέση να διαβάζει εύκολα τα χείλη και τη νοηματική γλώσσα. Οι συσκευές που βοηθούν την ακοή πρέπει επίσης να είναι κατάλληλες για την περίσταση και ένα κοχλιακό εμφύτευμα μπορεί να μην είναι μια βιώσιμη επιλογή για έναν ενήλικα που ήταν κωφός για όλη του τη ζωή. Δεδομένων των πολλών μεμονωμένων αιτιών κώφωσης, είναι δύσκολο να προσδιοριστεί ποιες θεραπείες είναι οι πιο κοινές.
Όταν το σχέδιο θεραπείας περιλαμβάνει αποκατάσταση της ακοής σε ένα άτομο, ένα κοχλιακό εμφύτευμα είναι μια κοινή επιλογή. Εάν η απώλεια ακοής είναι λιγότερο σοβαρή, ένα ακουστικό βαρηκοΐας μπορεί να είναι μια αποδεκτή θεραπεία. Οι τεχνολογίες που επιτρέπουν σε ένα άτομο να ακούει βελτιώνονται πάντα και ενώ πολλοί άνθρωποι προτιμούν να ακολουθούν κλασικές επιλογές, μπορεί να υπάρχουν νέοι τρόποι αντιμετώπισης της κώφωσης σε μια μεμονωμένη περίπτωση.
Γενικά, οι θεραπείες κώφωσης περιλαμβάνουν κάποια πτυχή του μαθησιακού στυλ επικοινωνίας που ταιριάζει σε ένα άτομο που δεν ακούει. Για να επικοινωνήσουν με άτομα που μπορούν να ακούσουν, πολλοί άνθρωποι βρίσκουν ότι οι δεξιότητες ανάγνωσης χειλιών είναι χρήσιμες. Για να επικοινωνήσουν τις δικές τους σκέψεις, οι κωφοί μπορεί να χρησιμοποιούν τη νοηματική γλώσσα ή να μάθουν να μιλούν. Η διαδικασία εκμάθησης που χρησιμοποιείται για τη διδασκαλία αυτών των επικοινωνιακών δεξιοτήτων εξαρτάται από το άτομο και πολλά παιδιά μπορούν να μάθουν τη νοηματική γλώσσα ως πρώτη γλώσσα από κωφούς γονείς.
Τυπικά, ένας συνδυασμός θεραπειών κώφωσης είναι η πιο κατάλληλη επιλογή για ένα κωφό άτομο ανεξάρτητα από τον τύπο της κώφωσης ή την ηλικία κατά την οποία εμφανίστηκε η κώφωση. Οι θεραπείες στοχεύουν στο να βοηθήσουν ένα άτομο να ζήσει μια ζωή που θα είναι ικανοποιητική και ασφαλής και θα επιτρέψει σε ένα άτομο να εκπληρώσει τις δυνατότητές του προς οποιαδήποτε κατεύθυνση. Υπάρχουν πολλές θεωρίες σχετικά με το ποιες στρατηγικές κρατούν τις περισσότερες επιλογές ανοιχτές για ένα κωφό άτομο και όταν το κωφό άτομο είναι παιδί, οι γονείς του/της πρέπει συχνά να κάνουν επιλογές που μπορούν να επηρεάσουν ολόκληρη τη ζωή αυτού του ατόμου. Ως εκ τούτου, οι πιο κοινές θεραπείες είναι συνήθως εκείνες που είναι γνωστό ότι είναι ασφαλείς και έχουν επιτρέψει σε πολλά άτομα να συνεχίσουν σε επιτυχημένες ζωές.