Co robi nauczyciel oboju?

Nauczyciel gry na oboju instruuje uczniów gry na oboju na temat podstawowych metod gry na instrumencie oraz zaawansowanej teorii muzyki i jej zastosowania do oboisty. Uczą również prawidłowej pielęgnacji oboju. Niektórzy nauczyciele oboju pracują w szkołach lub innych placówkach dydaktycznych, podczas gdy inni oferują prywatne lekcje w swoich biurach lub domach. Uczniowie powinni wybrać nauczyciela gry na oboju, który jest dobrze zorientowany na instrumencie i który wcześniej nauczał na poziomie ucznia.

Początkujący oboiści zwykle rozpoczynają lekcje od nauczyciela gry na oboju od poznania instrumentu, w tym tego, jak go składać, czyścić, pielęgnować i odpowiednio przechowywać. Nauczyciel zazwyczaj pokaże uczniowi, jak rozebrać instrument, wyczyścić go wacikiem po sesji gry oraz jak prawidłowo umieścić go w etui, aby klawisze nie uległy uszkodzeniu podczas przechowywania. Ważne jest również pokazanie uczniowi, jak należy dbać o stroik, ponieważ zapewnia on jak najdłuższą trwałość stroika i ułatwia uczniowi grę na instrumencie. Złamane lub popękane stroiki i stroiki, które nie są odpowiednio wysuszone, utrudniają uczniom grę na oboju, ponieważ niewłaściwy stroik może hamować przepływ powietrza i wytwarzać niepożądane dźwięki lub piski.

Gdy uczeń nauczy się podstaw opieki nad obojem, nauczyciel gry na oboju przejdzie do instruowania ucznia w zakresie prawidłowego trzymania instrumentu, co obejmuje prawidłowe umieszczenie stroika w ustach ucznia. Zwykle następują ćwiczenia palcowania dla podstawowych nut, a nauczyciel może rozpocząć lekcje czytania nut w tym momencie, jeśli uczeń nie grał wcześniej na oboju lub innym instrumencie. Gdy uczeń nauczy się podstawowych nut, nauczyciel oboju przechodzi do krótkich utworów muzycznych i ćwiczeń dźwiękowych, aby przyzwyczaić ucznia do czytania nut, trzymania się rytmu i wytwarzania pożądanego tonu.

Uczniowie średniozaawansowani i zaawansowani zazwyczaj szukają lekcji u doświadczonych nauczycieli gry na oboju. W przypadku tych uczniów nauczyciel nie musi zaczynać od podstawowych lekcji i może zamiast tego zacząć od bardziej skomplikowanych utworów, które wymagają sprawnego palcowania, starannego liczenia rytmicznego i trudnych dźwięków na górnym lub dolnym końcu skali muzycznej, które wymagają zaawansowanych technik oddychania. mistrz. Nauczyciel gry na oboju, który uczy bardziej zaawansowanych uczniów, często koncentruje się bardziej na teorii muzyki i technikach nauczania, które mają zastosowanie do określonych utworów muzycznych, niż na przeglądzie tego, jak grać na instrumencie na najbardziej podstawowym poziomie.