Głęboka dysleksja jest również nazywana dysleksją nabytą lub aleksją. Jest to jedna z dwóch form dysleksji. W przeciwieństwie do dysleksji rozwojowej, dysleksja nabyta nie występuje przy urodzeniu. Dysleksja nabyta występuje, gdy uszkodzone są części mózgu zajmujące się czytaniem i językiem. Osoba z dysleksją nabytą potrafiła prawidłowo czytać i przetwarzać język wizualny, zanim doszło do uszkodzenia.
Dysleksja to stan, który wpływa na to, jak dana osoba czyta, przetwarza i interpretuje język wizualny. Badania wykazały, że chociaż dysleksja jest neurologiczna, wynika również z niedoboru świadomości fonemicznej. Gdy dana osoba nie ma świadomości fonemicznej, dźwięków nie można właściwie powiązać z literami. W przypadku głębokiej dysleksji słowa okazują się niewłaściwe podczas czytania i rozumienia. Osoba z tego typu dysleksją zdobyła wystarczającą wiedzę na temat fonemów i dźwięków słów, ale niewłaściwie przetwarzają one w mózgu.
Dysleksja głęboka jest wynikiem uszkodzenia dominującej strony mózgu. Najczęściej uszkodzenie występuje po lewej stronie. W rzadkich przypadkach ta forma dysleksji występuje w wyniku uszkodzenia płatów ciemieniowych lub potylicznych mózgu. Ta dysleksja po udarze jest niezwykle rzadka, ale jest to możliwe. Uszkodzenia, które prowadzą do tego typu dysleksji, są często wynikiem infekcji, która rozprzestrzeniła się na mózg lub z powodu ostrych uderzeń w głowę, które spowodowały trwałe uszkodzenie.
Błędy semantyczne występują częściej w przypadku dysleksji głębokiej niż w przypadku innych form. Semantyka to proces, w którym mózg łączy słowa i ich znaczenia. Ta forma dysleksji bierze przeczytane słowo i zamienia je na znaczenie lub na blisko spokrewnione słowo. Na przykład słowo error może pojawić się jako słowo źle lub słowo „stół” może pojawić się jako słowo „krzesło”.
Chociaż głęboka dysleksja stwarza problemy z czytaniem na głos, nie jest to zadanie całkowicie niemożliwe. U wielu dyslektyków, którzy nabawili się tego stanu, obszary w nieuszkodzonej stronie mózgu są w stanie zrekompensować uszkodzoną stronę. Jeśli na przykład dojdzie do uszkodzenia lewej półkuli, prawa półkula może to zrekompensować. Niestety, może się to zdarzyć tylko wtedy, gdy w pamięci dyslektyka znajduje się wystarczająca ilość wiedzy fonetycznej i semantycznej.
Leczenie głębokiej dysleksji jest podobne do leczenia dysleksji rozwojowej. W tym przypadku należy skupić się na budowaniu świadomości fonetycznej. Korepetycje rozpoczynają się od identyfikacji poszczególnych dźwięków liter i ich symboli. Od tego momentu trudność wzrasta wraz ze stopniowym wprowadzaniem mieszanych dźwięków i pełnych słów.