Technologia instruktażowa to dziedzina, w której pojawiające się technologie w połączeniu z aktualnymi trendami w psychologii i teorii uczenia się są stosowane w celu poprawy szkolenia zawodowego i wydajności, a także sprostania wyzwaniom edukacyjnym. Szybko zmieniające się potrzeby edukacyjne lub szkoleniowe instytucji lub firmy są zaspokajane poprzez systematyczne procesy uczenia się i nauczania, które obejmują technologie takie jak komputery, telekonferencje, podcasty, oprogramowanie i media interaktywne. Technolodzy instruktażowi są zwykle odpowiedzialni za projektowanie instrukcji, zarządzanie zasobami instruktażowymi, ustawieniami, produktami i zdarzeniami oraz ocenę programów instruktażowych.
Początki technologii instruktażowej są dyskusyjne, ale jej współczesne zastosowanie sięga czasów II wojny światowej, kiedy konieczne stało się szybkie i efektywne przeszkolenie dużej siły roboczej i siły zbrojnej. Podczas szkolenia żołnierzy wojsko Stanów Zjednoczonych wykorzystywało filmy instruktażowe, standaryzowane testy i podręczniki. Podobną strategię zastosowano do szkolenia dużej liczby nowych pracowników fabryki.
Analiza specyficznych potrzeb i celów grupy docelowej uczniów jest jednym z podstawowych zadań technologii nauczania. Po zidentyfikowaniu potrzeb i celów wybierany jest najbardziej odpowiedni system nauczania. W wielu przypadkach konieczne jest opracowanie nowego systemu uczenia się całkowicie na podstawie istniejącej teorii i technologii, takich jak aplikacje, telekonferencje i podcasty.
Po zaprojektowaniu systemu nauki, technolog instruktażowy wdraża go. Może to obejmować przeprowadzenie sesji szkoleniowej dla pracowników za pomocą aplikacji, pomoc nauczycielowi w nauce tworzenia strony internetowej lub korzystania z komputera lub zorganizowanie czatu wideo między uczniami w różnych krajach. Nauczanie na odległość to kolejna coraz powszechniejsza technologia instruktażowa, która umożliwia uczniom łączenie się i interakcję z instruktorami pomimo fizycznej odległości.
Na ocenę i ocenę wpłynęła również technologia instruktażowa. Edukacyjne aplikacje programowe mogą być dostosowane do potrzeb poszczególnych uczniów i pozwalają im na natychmiastową informację zwrotną na temat swojej pracy oraz na wprowadzanie własnych poprawek. Wartość produktów i programów oceniają również instruowani technolodzy.
W niektórych przypadkach technolog instruktażowy będzie odpowiedzialny za zarządzanie i przydzielanie zasobów technologicznych, a także za nauczanie i szkolenia. Zasoby mogą obejmować technologię, media lub centrum edukacyjne lub komputery, odtwarzacze mp3 i inny dostępny sprzęt. Zarządzanie projektem i nadzór to dodatkowe zadania dla technologa instruktora.
Istnieje kilka możliwych karier w dziedzinie technologii instruktażowych, takich jak nauczanie, szkolenie i tworzenie oprogramowania. Najczęściej występuje w edukacji, gdzie technolog instruktażowy może być nauczycielem, który włącza technologię do swojej metodologii lub pracownikiem odpowiedzialnym za pomoc instruktorom w korzystaniu z technologii. Dodatkowe ścieżki kariery obejmują tworzenie aplikacji edukacyjnych i szkolenie pracowników firmy z wykorzystaniem technologii. Oprócz wykształcenia wyższego, osoby pracujące w technologii instruktażowej mogą również zdobywać certyfikaty zawodowe w zakresie ułatwiania technologii, przywództwa technologicznego i innych certyfikatów biznesowych i przemysłowych.