Storytime to program, w którym bibliotekarz dziecięcy czyta dzieciom książki. Program często obejmuje proste piosenki, zabawy palcami, lalki i rzemiosło. Rodzic zabiera dzieci w wyznaczonym dniu do biblioteki publicznej, aby mogły uczestniczyć w programie. Opowieści promują umiejętność czytania i pisania oraz miłość do książek. Z czasem dzieci zaczynają kojarzyć bibliotekę z ekscytującymi zajęciami.
Kiedy rodzice zabierają swoje dzieci w bajki, zasadniczo wprowadzają je w język i czytanie. Celem każdej bajki jest zaciekawienie dzieci książkami i zainspirowanie ich wyobraźni. Dzieci rozwijają szereg przydatnych narzędzi, w tym świadomość fonologiczną, umiejętności słuchania i zdolności motoryczne.
Większość bibliotek organizuje storytime przynajmniej raz w tygodniu. Inne oferują kilka tygodniowych programów dla różnych grup wiekowych. Na przykład typowe programy fabularne obejmują siadanie na kolanach dziecka, program przedszkolny i program dla wieku szkolnego.
Programy siadania na kolanach są skierowane do niemowląt, małych dzieci i ich opiekunów. Proste książeczki planszowe służą jako podstawowe wprowadzenie do opowiadań. Niemowlęta siedzą na kolanach opiekunów, podczas gdy bibliotekarz czyta im krótkie, solidne książki, śpiewa piosenki i wchodzi z nimi w delikatny sposób.
Programy przedszkolne są przeznaczone dla starszych dzieci w wieku od trzech do pięciu lat, które mogą siedzieć i słuchać krótkich książeczek z obrazkami, uczestniczyć w zajęciach i śpiewać proste piosenki. Bibliotekarka dziecięca często zapewnia im podstawowe rzemiosło tematyczne na zakończenie opowieści.
Programy dla dzieci w wieku szkolnym to wydarzenia biblioteczne, które zwykle odbywają się wieczorami. Rodziny z dziećmi w każdym wieku są zaproszone do tych opowieści, w których bibliotekarz może przeczytać bardziej złożone książki z obrazkami lub fragmenty z książki z rozdziałami dla dzieci. Bibliotekarz może również zdecydować się na program dla wieku szkolnego, który nie pozwala na uczestnictwo mniejszych dzieci.
Lokalne księgarnie mogą udostępniać swoim klientom „storytimes”. Mogą nawet zaprosić autorów dla dzieci do przeczytania ich książek w programie, po którym nastąpi podpisywanie książek. Księgarnie często zawierają również proste rzemiosło na zakończenie tych programów.
Kiedy bibliotekarka dla dzieci planuje zabawę z bajką, musi zdecydować, które książki przeczytać na wydarzeniu. Musi pamiętać o wieku swoich odbiorców, unikając długich książek, jeśli jej słuchacze są w wieku przedszkolnym lub młodsi. Większość bibliotekarzy dziecięcych lubi śledzić miesięczne i tygodniowe tematy, aby ułatwić planowanie historii.
Wiosną bibliotekarz może zaplanować opowieści skupione wokół królików i kwiatów. Zimą może wymyślać opowieści z ferii zimowych, bałwanów, zabawek i ludzików z piernika. Programy dla starszych dzieci mogą dotyczyć zdobywców medali Caldecotta lub autorów konkretnych książek dla dzieci.
Odwiedzenie dowolnej biblioteki publicznej lub tradycyjnej księgarni pozwoli miłośnikom książek znaleźć program dla swoich dzieci. Storytimes to programy edukacyjne, które zapewniają rozrywkę młodym ludziom w każdym wieku. Promują umiejętności językowe i umiejętności czytania i pisania u dzieci. Rozbudzają miłość do książek i pomagają dzieciom dostrzec, że biblioteki to miejsca zachęcające do odkrywania i zabawy.