Jak uzyskać dobre wyniki w mówieniu IELTS?

Aby dobrze wypaść na teście IELTS, uczniowie zazwyczaj muszą udowodnić osobom przeprowadzającym test, że są w stanie omawiać różne tematy w języku angielskim na ogólnym poziomie kompetencji. Część mówiona testu IELTS mierzy pewien rodzaj biegłości językowej związanej ze wspólną dyskusją, która obejmuje zarówno rozumienie, jak i wyrażanie. Kategoria mówienia w IELTS (International English Language Testing System) jest kluczową częścią tego wielokierunkowego testu diagnostycznego z języka angielskiego.

Studenci, którzy dobrze sobie radzą na egzaminie IELTS, zazwyczaj przewidują współpracę z trenerami, którzy są związani z British Council i innymi dostawcami treści egzaminacyjnych IELTS. Częścią przygotowania do egzaminu IELTS jest zrozumienie, w jaki sposób trener będzie zadawał pytania i czego można się spodziewać we wszystkich trzech obszarach tej kategorii testów. Indywidualni trenerzy, korepetytorzy i nauczyciele IELTS często przygotowują uczniów do określonych szczegółów kulturowych lub dialektycznych, z którymi mogą się zetknąć podczas przeprowadzania egzaminu ustnego IELTS.

Jak wspomniano, egzamin ustny IELTS składa się z trzech części. Uczniowie, którzy są przygotowani do wszystkich trzech części, będą mieli największe szanse na dobre wykonanie tej części testu. Pierwsza część kategorii mówienia IELTS obejmuje wprowadzenie i prostą eksplorację tożsamości ucznia. Druga część testu ustnego jest tym, co doświadczeni trenerzy nazywają „długim zwrotem”, w którym od ucznia oczekuje się obszernego omówienia określonego tematu. Trzecia część części ustnej testu zazwyczaj obejmuje dyskusję.

Innym sposobem, aby dobrze sobie radzić w części IELTS dotyczącej mówienia, jest posiadanie najlepszych zasobów i coachingu wspierającego wysiłki przygotowawcze ucznia. Niektórzy trenerzy, którzy prowadzą zajęcia przygotowawcze do IELTS, mają doświadczenie z określonymi skryptami używanymi w IELTS. Mogą pomóc uczniom przygotować się na niektóre z pytań, z którymi mogą się zetknąć, a także niektóre z podstawowych narzędzi diagnostycznych używanych do oceny wyników uczniów. To może dać uczniowi języka angielskiego szczególną przewagę w zdaniu egzaminu IELTS z doskonałymi kolorami.

Ogólnie rzecz biorąc, uczeń, który chce zdać egzamin ustny IELTS i inne elementy testu, musi zapoznać się z odpowiednimi materiałami, które jasno określają standard testu. Następnie uczeń musi opanować wystarczająco dużo podstaw, aby w zadowalający sposób zademonstrować te standardy. Ostatecznie część końcowego wyniku zostanie określona na podstawie biegłości technicznej, podczas gdy inne aspekty wyniku mogą sprowadzać się do intuicyjnej zdolności ucznia do naśladowania struktury i tonu języka obcego.