Οι διαφορετικοί τύποι προσόντων καθηγητών τέχνης περιλαμβάνουν πτυχίο κολλεγίου και τρέχουσα άδεια διδασκαλίας. Οι μελλοντικοί δάσκαλοι μπορούν συνήθως να ολοκληρώσουν ένα από τα διάφορα προγράμματα σπουδών για να αποκτήσουν αυτά τα διαπιστευτήρια. Ένα σταθερό υπόβαθρο στις καλές τέχνες είναι επίσης συνήθως ένα ουσιαστικό μέρος της κατάρτισης δασκάλων τέχνης. Δεδομένου ότι οι καθηγητές τέχνης διδάσκουν συχνά μαθήματα σχεδίου, ζωγραφικής, κεραμικής και φωτογραφίας, πρέπει να ολοκληρώσουν μαθήματα σε επίπεδο κολλεγίων σε καθέναν από αυτούς τους τομείς. Οι υποψήφιοι καθηγητές τέχνης μπορεί επίσης να χρειαστεί να περάσουν μια σειρά εξετάσεων που καταδεικνύουν αυτούς τους τομείς γνώσεων.
Το πτυχίο είναι ένα από τα κύρια προσόντα καθηγητών τέχνης που απαιτούνται για τη διδασκαλία σε πρωτοβάθμιο ή δευτεροβάθμιο επίπεδο. Ορισμένοι μελλοντικοί δάσκαλοι ολοκληρώνουν ένα τετραετές πτυχίο στην εκπαίδευση που επικεντρώνεται στις μεθόδους διδασκαλίας και στη διαχείριση της τάξης και συμπληρώνουν τα εκπαιδευτικά τους μαθήματα με ένα σύνολο απαιτούμενων μαθημάτων τέχνης. Άλλοι έχουν την επιλογή να ολοκληρώσουν ένα πρόγραμμα διπλού πτυχίου στην εκπαίδευση και τις καλές τέχνες. Μια πρόσθετη επιλογή για την κατάρτιση δασκάλων τέχνης είναι να ολοκληρώσετε ένα πτυχίο στην τέχνη και στη συνέχεια να εγγραφείτε σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα κατάρτισης εκπαιδευτικών. Ένας μικρός αριθμός καθιερωμένων καλλιτεχνών μπορεί μερικές φορές να υποβάλει αίτηση για ένα πρόγραμμα επιτάχυνσης διδακτικού τίτλου ενώ υποβάλλει τις συλλογές έργων τέχνης ως υποκατάστατα ενός τετραετούς πτυχίου τέχνης.
Τα περισσότερα σχολικά συστήματα απαιτούν άδειες διδασκαλίας ως πρόσθετα προσόντα εκπαιδευτικών τέχνης. Οι νέοι καθηγητές τέχνης συνήθως δίνουν τις εξετάσεις αδειοδότησης κατά τα τελευταία χρόνια του κολλεγίου τους και συνήθως έχουν περιορισμένο αριθμό προσπαθειών να περάσουν τέτοιου είδους τεστ προσόντων. Μπορεί επίσης να απαιτηθούν επιπλέον εξετάσεις για να προσληφθεί ένας πρόσφατος απόφοιτος τέχνης για μια θέση διδασκαλίας. Αυτοί οι τύποι προσόντων δασκάλων τέχνης συχνά δοκιμάζουν τις γνώσεις τους για την ιστορία της τέχνης, τις τεχνικές καλών τεχνών και το κοινό λεξιλόγιο που βρίσκεται στα μέσα τέχνης.
Άλλα προσόντα καθηγητών τέχνης μπορεί να περιλαμβάνουν υποβολή χαρτοφυλακίου μαζί με βιογραφικό ή βιογραφικό σημείωμα (CV). Μερικές φορές οι διευθυντές των σχολείων θέλουν να αξιολογήσουν τις πρακτικές δεξιότητες των υποψήφιων καθηγητών τέχνης, καθώς και την εμπειρία τους στην τάξη. Ένα πρόσθετο σημαντικό μέρος της κατάρτισης δασκάλων τέχνης περιλαμβάνει συχνά μια περίοδο μη αμειβόμενης διδασκαλίας μαθητών υπό την επίβλεψη ενός έμπειρου δασκάλου. Αυτή η πρακτική εμπειρία στην τάξη είναι ένα από τα πιο σημαντικά προσόντα δασκάλων τέχνης επειδή οι αξιολογήσεις διδασκαλίας των μαθητών συχνά καθορίζουν τις αποφάσεις πρόσληψης για μια πρώτη διδακτική εργασία. Οι ιδανικοί υποψήφιοι για θέσεις διδασκαλίας τέχνης έχουν τόσο καλή γνώση θεμάτων όσο και την ικανότητα να λειτουργούν αποτελεσματικά μια τάξη.