Ποιοι είναι οι διαφορετικοί τύποι θέσεων εργασίας υπεράκτιων εκπαιδευομένων;

Ένα άτομο που επιθυμεί μια υπεράκτια καριέρα μπορεί να αποκτήσει είσοδο στη βιομηχανία μέσω υπεράκτιων ασκούμενων εκπαιδευομένων όπως χειριστής ντέρικ, χειριστής μονάδας υπηρεσιών ή εμπορικός δύτης. Η εργασία στη θάλασσα είναι επικίνδυνη και απαιτεί δεξιότητες και εμπειρία. Οι υπεράκτιες θέσεις ασκήσεων επιτρέπουν στους νέους υπαλλήλους να αποκτήσουν τέτοια εμπειρία υπό πιο έμπειρο προσωπικό. Οι χειριστές της Derrick διαθέτουν εξοπλισμό και αντλίες που είναι απαραίτητες για την απομάκρυνση των ιζημάτων κατά τη διάρκεια εξορμήσεων σε υπεράκτιες γεωτρήσεις, ενώ οι χειριστές των μονάδων σέρβις επιβαρύνονται με τη χρήση και τη συντήρηση του εξοπλισμού και των αντλιών που χρησιμοποιούνται για την εξαγωγή πετρελαίου ή άλλων κοιτασμάτων που χρησιμοποιούνται σε υπεράκτιες γεωτρήσεις. Οι εμπορικοί δύτες κατασκευάζουν ή επισκευάζουν βυθισμένες κατασκευές απαραίτητες για υπεράκτιες επιχειρήσεις.

Όταν ανακαλύπτονται πετρέλαιο ή άλλα υπεράκτια κοιτάσματα, μια πλωτή χαλύβδινη πλατφόρμα γνωστή ως derrick κατασκευάζεται για να υποστηρίξει τον απαραίτητο εξοπλισμό γεώτρησης. Ένα άτομο που εργάζεται σε υπεράκτιες ασκήσεις ασκούμενου, όπως ο χειριστής derrick, πρέπει να έχει γνώση του σχεδιασμού, της λειτουργίας και της συντήρησης του Derrick. Οι εκπαιδευόμενοι διδάσκονται τι πρέπει να αναζητούν κατά την επιθεώρηση των παραπόνων για ελαττώματα. Μαθαίνουν επίσης πώς οι δονήσεις που εκπέμπονται από τις αντλίες λάσπης μπορεί να είναι ενδεικτικές προβλημάτων. Ένας εκπαιδευόμενος χειριστής derrick μαθαίνει επίσης πώς να τοποθετεί τα καπάκια πάνω από κοιτάσματα πετρελαίου και ορυκτών για να διευκολύνει τη διάτρηση και την τοποθέτηση σωλήνων.

Ένας εκπαιδευόμενος χειριστής μονάδας υπηρεσιών πρέπει να εξοικειωθεί με τα διάφορα μετρητές, χειριστήρια και δείκτες πίεσης που σχετίζονται με τα τρυπάνια, τις αντλίες και τους κινητήρες που χρησιμοποιούνται σε υπεράκτιες εργασίες. Κάποιος που εργάζεται σε αυτούς τους τύπους ασκήσεων υπεράκτιας εκπαίδευσης διδάσκεται πώς να αξιολογεί μηχανήματα και κινητήρες για να κάνει διάκριση μεταξύ ζητημάτων που σχετίζονται με εξοπλισμό και καλά σχετιζόμενων προβλημάτων. Η παρακολούθηση ενός πιο έμπειρου χειριστή μονάδας σέρβις δίνει στον εκπαιδευόμενο μια εικόνα για τις πληροφορίες που είναι απαραίτητες κατά τη διαδικασία αντιμετώπισης προβλημάτων. Ο εντοπισμός της αιτίας του προβλήματος είναι σημαντικός επειδή οι καθυστερήσεις στις υπεράκτιες επιχειρήσεις μπορεί να είναι δαπανηρές και ο δυσλειτουργικός εξοπλισμός θέτει σε κίνδυνο τη ζωή του πληρώματος. Κατά συνέπεια, ένας εκπαιδευόμενος μαθαίνει επίσης πώς να επισκευάζει τον εξοπλισμό ή να κλείνει και να σφραγίζει προβληματικά πηγάδια.

Οι εργασίες των υπεράκτιων εκπαιδευομένων ως επαγγελματίας δύτης είναι παρόμοιες με τις εργασίες κατασκευής χερσαίων μεταλλείων. Ένας εμπορικός δύτης χτίζει δομές όπως καλαμάκια, συγκολλά τις ρωγμές στους σωλήνες και επιθεωρεί τις αντλίες. Το έργο είναι πιο περίπλοκο και απαιτεί ειδική εκπαίδευση, επειδή εκτελείται κάτω από το νερό, ωστόσο. Εκτός από πιστοποιημένος δύτης, ένα άτομο που εργάζεται ως εκπαιδευόμενος επαγγελματίας δύτης αναμένεται να γνωρίζει επαγγέλματα όπως σιδηρουργία ή συγκόλληση πριν από την πρόσληψη. Οι εκπαιδευόμενοι συνδυάζονται με πιο έμπειρους εμπορικούς δύτες κυρίως για να μάθουν πώς να κατασκευάζουν, να επιθεωρούν ή να επισκευάζουν πιο αποτελεσματικά σε συνδυασμό με άλλους εμπορικούς δύτες που έχουν ανατεθεί στο έργο.